把下列各數(shù)分別填在表示它所在的集合里:
-5, -
3
4
, 0, -3.14, -2.4, 
22
7
, 2003, -1.99
,-(-6),-|-12|.
(1)正數(shù)集合:{
 
}
(2)負(fù)數(shù)集合:{
 
}
(3)整數(shù)集合;{
 
}
(4)分?jǐn)?shù)集合:{
 
}.
分析:首先要理解什么是正數(shù)(>0的數(shù),若一個(gè)數(shù)x>0,則稱它是一個(gè)正數(shù).正數(shù)的前面可以加上正號(即加號)“+”來表示)、負(fù)數(shù)(<0的數(shù),若一個(gè)數(shù)x<0,則稱它是一個(gè)負(fù)數(shù).負(fù)數(shù)的前面可以加上負(fù)號(即減號)“-”來表示)、整數(shù)(像-2,-1,0,1,2這樣的數(shù))和分?jǐn)?shù)(把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的一份或幾份的數(shù)),解答此題就會得心應(yīng)手.
解答:解:(1)正數(shù)集合:﹛
22
7
,2003,-(-6)﹜;
(2)負(fù)數(shù)集合:﹛-5,-
3
4
,-3.14,-2.4,-1.99,-|-12|﹜
(3)整數(shù)集合:﹛0,2003,-(-6),-|-12|﹜
(4)分?jǐn)?shù)集合:﹛-
3
4
,-3.14,-2.4,
22
7
,-1.99﹜
點(diǎn)評:本題主要考查的是有理數(shù)的定義以及其正數(shù)、負(fù)數(shù)、整數(shù)和分?jǐn)?shù)的定義,比較簡單.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把下列各數(shù)分別填在表示它所屬的括號里:-5.3,+31,-
3
4
,0,-7,
12
13
,2005,-1.39.
(1)正有理數(shù):
 
;
(2)負(fù)有理數(shù):
 
;
(3)整數(shù):
 
;
(4)分?jǐn)?shù):
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把下列各數(shù)分別填在表示它所在的集合里:-5,-(-1),0,
1
2
,2;-1.5

(1)負(fù)數(shù)集合:{
-5,-1.5
-5,-1.5
};
(2)有理數(shù)集合:{
-5,-(-1),0,
1
2
,2,-1.5
-5,-(-1),0,
1
2
,2,-1.5
}.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)七年級第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

把下列各數(shù)分別填在表示它所在的集合里:

  ,,0,,,2012,1.99,,

 。1)正數(shù)集合:{                        };

 。2)負(fù)數(shù)集合:{                        };

 。3)整數(shù)集合:{                        };

(4)分?jǐn)?shù)集合:{                        }。

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年四川成都鐵路中學(xué)七年級上學(xué)期10月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

把下列各數(shù)分別填在表示它所在的集合里:

    ,-(-6),

 (1)正數(shù)集合:{                                };  

 (2)負(fù)數(shù)集合:{                                };

 (3)整數(shù)集合;{                                };

 (4)分?jǐn)?shù)集合:{                                }.

 

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