【題目】一只不透明的袋子中，裝有三個分別標記為“1”、“2”、“3”的球，這三個球除了標記不同外，其余均相同．攪勻后，從中摸出一個球，記錄球上的標記后放回袋中并攪勻，再從中摸出一個球，再次記錄球上的標記．

（1）請列出上述實驗中所記錄球上標記的所有可能的結果；

（2）求兩次記錄球上標記均為“1”的概率．

【答案】（1）見解析；（2）P（A）=．

【解析】

試題分析：（1）通過畫樹狀圖或列表即可得到實驗中所記錄球上標記的所有可能的結果，

（2）找出兩次記錄球上標記均為“1”的結果數(shù)，然后根據(jù)概率公式求解即可．

解：（1）列表如下：

結果

1

2

3

1

（1，1）

（1，2）

（1，3）

2

（2，1）

（2，2）

（2，3）

3

（3，1）

（3，2）

（3，3）

（2）在這種情況下，共包含9種結果，它們是等可能的所有的結果中，滿足“兩次記錄球上標記均為‘1’”（記為事件A）的結果只有一種，所以P（A）=．

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】如圖，在直角形坐標系中有兩點A（6，0）、B（0，8），點C為AB的中點，點D在x軸上，當點D的坐標為 時，由點A、C、D組成的三角形與△AOB相似．

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【題目】化簡

（1）

（2）

（3）

（4）

（5）

（6）

（7）

（8）

（9）

（10）．

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【題目】如果將二次函數(shù)y=3x2的圖象向上平移5個單位，得到新的圖象的二次函數(shù)表達式是( )

A.y=3x2-5 B.y=3(x-5)2

C.y=3x2+5 D.y=3(x+5)2-5

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【題目】如圖，折疊邊長為a的正方形ABCD，使點C落在邊AB上的點M處（不與點A，B重合），點D落在點N處，折痕EF分別與邊BC、AD交于點E、F，MN與邊AD交于點G．證明：

（1）△AGM∽△BME；

（2）若M為AB中點，則==；

（3）△AGM的周長為2a．

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【題目】如圖，AD是等腰三角形ABC的底邊BC上的高，DE∥AB，交AC于點E，試找出圖中的一個等腰三角形（△ABC除外），并說明理由．我找的等腰三角形是 理由：

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【題目】如圖，在單位長度為1的正方形網(wǎng)格中，一段圓弧經(jīng)過網(wǎng)格的交點A、B、C．

（1）請完成如下操作：①以點O為原點、豎直和水平方向為軸、網(wǎng)格邊長為單位長，建立平面直角坐標系；②根據(jù)圖形提供的信息，標出該圓弧所在圓的圓心D，并連接AD、CD．

（2）請在（1）的基礎上，完成下列填空：

①寫出點的坐標：C 、D ；

②⊙D的半徑= （結果保留根號）；

③∠ADC的度數(shù)為 ．

④網(wǎng)格圖中是否存在過點B的直線BE是⊙D的切線？如果沒有，請說明理由；如果有，請直接寫出直線BE的函數(shù)解析式．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知一次函數(shù)y=﹣x+2和y=2x﹣3的圖象分別交y軸與A、B兩點，兩個一次函數(shù)的圖象相交于點P．

（1）求△PAB的面積；

（2）求證：∠APB=90°；

（3）若在一次函數(shù)y=2x﹣3的圖象上有一點N，且橫坐標為x，連結NA，請直接寫出△NAP的面積關于x的函數(shù)關系式，并寫出相應x的取值范圍．

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【題目】下列調查中，適合用普查方式的是（ ）

A．了解2016年最新一批炮彈的殺傷半徑

B．了解陽泉電視臺《XX》欄目的收視率

C．了解黃河的魚的種類

D．了解某班學生對“山西精神”的知曉率

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