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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,直線AB與半徑為2的⊙O相切于點(diǎn)C,D是⊙O上一點(diǎn),且∠EDC=30°,弦EF∥AB,則EF的長(zhǎng)度為 ( )
A.2 B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖3,將一副三角板的兩個(gè)直角頂點(diǎn)重合在一起放置,
(1)當(dāng)時(shí), .
(2)當(dāng)時(shí), .
(3)你知道與的大小關(guān)系嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.
(4)把三角板繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到如圖4的位置,(3)中的結(jié)論還成立嗎?為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
某種產(chǎn)品的商標(biāo)如圖所示,O是線段AC、BD的交點(diǎn),并且AC=BD,AB=CD.小明認(rèn)為圖中的兩個(gè)三角形全等,他的思考過(guò)程是:
在△ABO和△DCO中
你認(rèn)為小明的思考過(guò)程正確嗎?如果正確,他用的是判定三角形全等的哪個(gè)條件?如果不正確,請(qǐng)你增加一個(gè)條件,并說(shuō)明你的思考過(guò)程.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在ΔABC中, 要判定DF∥AB,那么補(bǔ)充的一個(gè)條件為 , 若補(bǔ)充一個(gè)條件為 ,則可判定EF∥BC。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
若一個(gè)二元一次方程的一個(gè)解為則這個(gè)方程可以是________。(只要寫(xiě)出一個(gè))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
小明同學(xué)在上樓梯時(shí)發(fā)現(xiàn):若只有一個(gè)臺(tái)階時(shí),有一種走法;若有二個(gè)臺(tái)階時(shí),可以一階一階地上,或者一步上二個(gè)臺(tái)階,共有兩種走法;如果他一步只能上一個(gè)或者兩個(gè)臺(tái)階,根據(jù)上述規(guī)律,有三個(gè)臺(tái)階時(shí),他有三種走法,那么有四個(gè)臺(tái)階時(shí),共有 種走法。
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