若直線(xiàn)a⊥b,a∥c,則c___b.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的象經(jīng)過(guò)A(-1,0)、B(3,0)、N(2,精英家教網(wǎng)3)三點(diǎn),且與y軸交于點(diǎn)C.
(1)求這個(gè)二次函數(shù)的解析式,并寫(xiě)出頂點(diǎn)M及點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)若直線(xiàn)y=kx+d經(jīng)過(guò)C、M兩點(diǎn),且與x軸交于點(diǎn)D,試證明四邊形CDAN是平行四邊形;
(3)點(diǎn)P是這個(gè)二次函數(shù)的對(duì)稱(chēng)軸上一動(dòng)點(diǎn),請(qǐng)?zhí)剿鳎菏欠翊嬖谶@樣的點(diǎn)P,使以點(diǎn)P為圓心的圓經(jīng)過(guò)A、B兩點(diǎn),并且與直線(xiàn)CD相切?如果存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,半圓的圓心與坐標(biāo)原點(diǎn)重合,圓的半徑為1,直線(xiàn)l的解析式為y=x+t.若直線(xiàn)l與半圓只有一個(gè)交點(diǎn),則t的取值范圍是
 
;若直線(xiàn)l與半圓有交點(diǎn),則t的取值范圍是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010•本溪一模)在直角坐標(biāo)系中,放置一個(gè)如圖的直角三角形紙片AOB,已知OA=2,∠AOB=30°,D、E兩點(diǎn)同時(shí)從原點(diǎn)O出發(fā),D點(diǎn)以每秒
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個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿y軸正方向運(yùn)動(dòng),E點(diǎn)以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿x軸正方向運(yùn)動(dòng),設(shè)D、E兩點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒(t≠0).
(1)在點(diǎn)D、E的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,直線(xiàn)DE與線(xiàn)段OA垂直嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由;
(2)當(dāng)時(shí)間t在什么范圍時(shí),直線(xiàn)DE與線(xiàn)段OA有公共點(diǎn)?
(3)若直線(xiàn)DE與直線(xiàn)OA相交于點(diǎn)F,將△OEF沿DE向上折疊,設(shè)折疊后△OEF與△AOB重疊部分面積為S,請(qǐng)直接寫(xiě)出S與t的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出t為何值時(shí),折疊面積最大,最大值是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•樂(lè)陵市二模)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,線(xiàn)段AB的端點(diǎn)坐標(biāo)為A(-1,2),B(3,1),若直線(xiàn)y=kx-2與線(xiàn)段AB有交點(diǎn),則k的值可能是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,在平面直角坐標(biāo)系xoy中,一次函數(shù)y=
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x+3
的圖象與x軸和y軸交于A、B兩精英家教網(wǎng)點(diǎn),將△AOB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到△A′OB′.
(1)分別求出點(diǎn)A′、B′的坐標(biāo);
(2)若直線(xiàn)A′B′與直線(xiàn)AB相交于點(diǎn)C,求S四邊形OB?CB的值.

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