我們知道，利用兩個轉(zhuǎn)盤，做配紫色游戲，如圖兩個轉(zhuǎn)盤，紅、藍(lán)色區(qū)域各占一半。
（1）求一個指針指向紅，一個指針指向藍(lán)配成紫色獲勝的概率。
（2）若改變第二個轉(zhuǎn)盤的紅、藍(lán)色區(qū)域比例，使其弓形面積比為3:1，則獲勝的概率又是多少？由此，請進(jìn)行猜想，寫出你猜想的結(jié)果。
（1）共有4種情況，配成紫色的有2種，所以p=0.5；
（2）共8種情況，有4種情況可配成紫色，所以p=0.5．
猜想：當(dāng)一個轉(zhuǎn)盤的紅、藍(lán)色區(qū)域各占一半時，無論怎樣改變第二個轉(zhuǎn)盤的紅、藍(lán)色區(qū)域所占的比例，獲勝的概率都是0.5．
舉出符合題意的各種情況的個數(shù)，再根據(jù)概率公式解答即可；由前2個結(jié)論得到相應(yīng)的規(guī)律
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

揚(yáng)州市義務(wù)教育學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測實(shí)施方案如下：3、4、5年級在語文、數(shù)學(xué)、英語3個科目中各抽1個科目進(jìn)行測試，各年級測試科目不同.對于4年級學(xué)生，抽到數(shù)學(xué)科目的概率為   ▲    .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

在一個口袋中有4個完全相同的小球，把它們分別標(biāo)號為1、2、3、4，隨機(jī)地摸取一個小球然后放回，再隨機(jī)地摸出一個小球，求下列事件的概率：
(1)兩次取的小球的標(biāo)號相同
(2)兩次取的小球的標(biāo)號的和等于4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列事件中，屬于必然事件的是(    )．
A．一口袋中裝有3個紅球和1個白球，從中摸出2個球，其中有紅球．
B．明天湖州下雨
C．拋一枚硬幣，正面朝上
D．我走出校門，看到的第一輛汽車的牌照的末位數(shù)字是偶數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列事件中，屬于必然事件的是【 ▲ 】
A．拋擲一枚1元硬幣落地后，有國徽的一面向上
B．打開電視任選一頻道，正在播放新聞聯(lián)播
C．到一條線段兩端點(diǎn)距離相等的點(diǎn)在該線段的垂直平分線上
D．某種彩票的中獎率是10%，則購買該種彩票100張一定中獎

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某校舉行才藝比賽，三個年級均有男、女各一名選手進(jìn)入決賽，決賽的規(guī)則是男、女各一名選手組成搭檔展示才藝，則恰好同一年級的男、女選手組成搭檔的概率是
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如果菲菲將鏢隨意投中如圖所示的長方形木板（由15個小正方形組成，假設(shè)投中每個小正方形是等可能的），那么鏢落在陰影部分的概率為 (     )
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

端午節(jié)吃粽子是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，王老師準(zhǔn)備為班上的同學(xué)每人買一個粽子，于是他對全班同學(xué)喜歡吃的粽子種類進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，并制成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖：

（1）求扇形統(tǒng)計(jì)圖中“火腿粽”部分所對應(yīng)的圓心角度數(shù)，并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；
（2）王老師按統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)給每人都只買了一個粽子．端午節(jié)那天，小明和小紅等幾位同學(xué)最后領(lǐng)粽子，此時，王老師已經(jīng)分發(fā)了3個紅棗粽，9個豆沙粽，16個臘肉粽， 2個火腿粽和6個其它的粽子，剩余的粽子全部放在一個盒子里．小明喜歡吃的是火腿粽，小紅喜歡吃的是紅棗粽，王老師不看盒子，一次性從盒子里拿出兩個粽子，請你用列表法或畫樹狀圖的方法求出這兩個粽子恰好同時是小明和小紅喜歡吃的粽子的概率．（注：列表或畫圖時，可用各類粽子名稱的第一個字簡記）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

甲盒子中有編號為1、2、3的3個白色乒乓球，乙盒子中有編號為4、5、6的3個黃色乒乓球．現(xiàn)分別從每個盒子中隨機(jī)地取出1個乒乓球，則取出乒乓球的編號之和大于6的概率為              ．

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同步練習(xí)冊答案