若xy>0,則
|x|
x
+
|y|
y
的值為( 。
A、-2B、2或-2
C、2D、0或2
考點(diǎn):絕對值
專題:
分析:由于xy>0,分x<0,y<0;x>0,y>0;兩種情況討論計算即可求解.
解答:解:∵xy>0,
∴x<0,y<0時,
|x|
x
+
|y|
y
=-1-1=-2;
x>0,y>0時,
|x|
x
+
|y|
y
=1+1=2.
|x|
x
+
|y|
y
的值為2或-2.
故選:B.
點(diǎn)評:考查了絕對值,本題需要分情況討論,難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

以下四個語句中,錯誤的是(  )
A、兩點(diǎn)確定一條直線
B、0.1°=6′
C、最大的負(fù)整數(shù)是-1
D、射線AB與射線BA是同一條射線

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小昆和小明玩摸牌游戲,游戲規(guī)則如下,有3張背面完全相同,牌面標(biāo)有數(shù)字1、2、3的紙牌,將紙牌洗勻后背面朝上放在桌子上,隨機(jī)抽出一張,記下牌面數(shù)字,再從剩下的牌中抽出一張,兩次抽到的牌分別記為A、B.
(1)請用畫樹狀圖或列表的方法,表示出兩次抽出的紙牌數(shù)字可能出現(xiàn)的所有結(jié)果;
(2)若規(guī)定:兩次抽的紙牌數(shù)字之和為奇數(shù),則小昆勝;否則小明勝.你認(rèn)為此游戲公平嗎?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖的立體圖形可由哪個平面圖形繞軸旋轉(zhuǎn)而成(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在∠1到∠6的六個角中,同位角有
 
對,內(nèi)錯角有
 
對,同旁內(nèi)角有
 
對.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知線段AB=12cm,點(diǎn)N在AB上,NB=2cm,M是AB中點(diǎn),那么線段MN的長為( 。
A、5cmB、4cm
C、3cmD、2cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法中不正確的是( 。
A、兩直角邊對應(yīng)相等的兩個直角三角形一定全等
B、兩個等邊三角形是全等三角形
C、斜邊和一條直角邊對應(yīng)相等的兩個直角三角形一定全等
D、兩邊一角對應(yīng)相等的兩個三角形不一定全等

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

使分式
6
x-1
的值是整數(shù)的整數(shù)x的值是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

當(dāng)n為正整數(shù)時,(-1)2n+1+(-1)2n的值是( 。
A、-2B、0C、2D、不能確定

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同步練習(xí)冊答案