當(dāng)x________時，分式數(shù)學(xué)公式有意義．

≠-
分析：分母為零，分式無意義；分母不為零，分式有意義．
解答：當(dāng)分母2x+1≠0，即x≠-時，分式有意義．
故答案是：≠-．
點評：本題考查了分式有意義的條件．從以下三個方面透徹理解分式的概念：
（1）分式無意義?分母為零；
（2）分式有意義?分母不為零；
（3）分式值為零?分子為零且分母不為零．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

分式
xx2-4
，當(dāng)x≠
 
時，分式有意義；當(dāng)x=
 
時，分式的值為零．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

對于分式
x2-9x+3
，當(dāng)x
 
時，分式有意義；當(dāng)x
 
時，分式的值為0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

分式
x2-42x-4
，當(dāng)x≠
 
時，分式有意義；當(dāng)x=
 
時，分式的值為0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

當(dāng)x       時，分式 有意義；當(dāng)x＝       時，分式  值為0.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇鹽城卷）數(shù)學(xué) 題型：填空題

當(dāng)x________時，分式   有意義，當(dāng)x=______時，分式  的值為0.

 

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