下列由左到右的變形哪 是因式分解，哪 不是（是的打“∨”，不是的打“×”）：

1-=（1+）（1-）；（ 

練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


一元二次方程的根是【　　】

A．　　　　Ｂ．2　　　�。茫�1和2　　　�。模�和2

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如圖，在中，=90°，=10，若以點為圓心，長為半徑的圓恰好經(jīng)過的中點，則的長等于（    ）

A．        B．5         C．            D．6

 


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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


已知為圓錐的頂點，為圓錐底面上一點，點在上．一只蝸牛從點出發(fā)，繞圓錐側(cè)面爬行，回到點時所爬過的最短路線的痕跡如右圖所示．若沿將圓錐側(cè)面剪開并展開，所得側(cè)面展開圖是（    ）

 


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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，已知△ABC中，∠ABC=90°,AB=BC，三角形的頂點在相互平行的三條直線l1，l2，l3上，且l1，l2之間的距離為2 , l2，l3之間的距離為3 ,則AC的長是（     ）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


在下列各式中等號右邊的括號前填入適當?shù)膯雾検交蛘撎枺?使等式左右兩邊相等．

     -a+b=______（a-b）；       

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


把下列各式分解因式：

25m2-n2；

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


 (-a)m+a(-a)m-1的值是 [ ]

A.1         B.-1        C.0         D.(-1)x+1

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


計算：10.12-10.1×2.2+1.21=________．

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