(12分) 如圖，△ABC內(nèi)接于⊙O，且AB＝AC，點(diǎn)D在⊙O上，AD⊥AB于點(diǎn)A， AD與 BC

    交于點(diǎn)E，F(xiàn)在DA的延長(zhǎng)線上，且AF＝AE．

    (1)求證：BF是⊙O的切線；

    (2)若AD＝4，，求BC的長(zhǎng)．

 

【答案】

（2）BC=4.8；

【解析】

(1)由AD⊥AB可知BD是圓O的直徑 

因?yàn)锳E=AF且AB⊥EF   所以 ∠ABF=∠ABC=∠C=∠D

所以∠DBF=∠ABF+∠ABD=∠D+∠ABD=90°

所以BF是圓O切線

（2）由（1）有∠ABF=∠D=∠C 所以cosD=cosC=cos∠ABF=4/5

在Rt△ABD中 AD=4 所以DB=5 所以AB=3 所以AC=3

過(guò)點(diǎn)A作AM⊥BC于點(diǎn)M 則可知M是BC中點(diǎn)

并且在Rt△ACM中 CM=ACcosC=12/5

所以 BC=2CM=24/5=4.8

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（A類(lèi)12分）如圖1，矩形ABCD沿著B(niǎo)E折疊后，點(diǎn)C落在AD邊上的點(diǎn)F處．如果∠ABF=50°，求∠CBE的度數(shù)．
（B類(lèi)13分）如圖2，在△ABC中，已知AC=8cm，AB=6cm，E是AC上的點(diǎn)，DE平分∠BEC，且DE⊥BC，垂足為D，求△ABE的周長(zhǎng)．
（C類(lèi)14分）如圖3，在△ABC中，已知AD是∠BAC的平分線，DE、DF分別垂直于AB、AC，垂足分別為E、F，且D是BC的中點(diǎn)，你認(rèn)為線段EB與FC相等嗎？如果相等，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（本題12分）如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)是2,邊BC在x軸上,邊AB在y軸上,,將一把三角尺如圖放置,其中M為AD的中點(diǎn),逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)三角尺.
（1）當(dāng)三角尺的一邊經(jīng)過(guò)C點(diǎn)時(shí),此時(shí)三角尺的另一邊和AB邊交于點(diǎn),求此時(shí)直線PM的解析式；
（2）繼續(xù)旋轉(zhuǎn)三角尺，三角尺的一邊與x軸交于點(diǎn)G, 三角尺的另一邊與AB交于,PM的延長(zhǎng)線與CD的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)F,若三角形GF的面積為4,求此時(shí)直線PM的解析式；
（3）當(dāng)旋轉(zhuǎn)到三角尺的一邊經(jīng)過(guò)點(diǎn)B,另一直角邊的延長(zhǎng)線與x軸交于點(diǎn)G,,求此時(shí)三角形GOF的面積.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年浙江省杭州市九年級(jí)12月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本題12分）如圖，二次函數(shù)的圖象與x軸交于兩個(gè)不同的點(diǎn)A（－2，0）、B（4，0），與y軸交于點(diǎn)C（0，3），連結(jié)BC、AC，該二次函數(shù)圖象的對(duì)稱(chēng)軸與x軸相交于點(diǎn)D．

（1）求這個(gè)二次函數(shù)的解析式、點(diǎn)D的坐標(biāo)及直線BC的函數(shù)解析式；

（2）點(diǎn)Q在線段BC上，使得以點(diǎn)Q、D、B為頂點(diǎn)的三角形與△相似，求出點(diǎn)Q的坐標(biāo)；

（3）在（2）的條件下，若存在點(diǎn)Q，請(qǐng)任選一個(gè)Q點(diǎn)求出△外接圓圓心的坐標(biāo)．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2011-2012年浙江省九年級(jí)12月月考數(shù)學(xué)卷 題型：解答題

（本題12分）如圖，拋物線經(jīng)過(guò)的三個(gè)頂點(diǎn)，已知軸，點(diǎn)在軸上，點(diǎn)在軸上，且．

1.（1）求拋物線的對(duì)稱(chēng)軸；

2.（2）寫(xiě)出A，B，C三點(diǎn)的坐標(biāo)（A，B，C三點(diǎn)的坐標(biāo)只需寫(xiě)出答案），并求拋物線的解析式；

3.（3）探究：若點(diǎn)是拋物線對(duì)稱(chēng)軸上且在軸下方的動(dòng)點(diǎn)，是否存在是等腰三角形．若存在，求出所有符合條件的點(diǎn)坐標(biāo)；不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣東佛山卷）數(shù)學(xué) 題型：解答題

（2011內(nèi)蒙古赤峰，22， 12分）如圖，等圓⊙和⊙相交于A、B兩點(diǎn)，⊙

（1）求證：BM是⊙的切線；

（2）求的長(zhǎng)。

                            

 

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