“校園安全”受到全社會(huì)的廣泛關(guān)注,某校政教處對(duì)部分學(xué)生及家長(zhǎng)就校園安全知識(shí)的了解程度,進(jìn)行了隨機(jī)抽樣調(diào)查,并繪制成如圖所示的兩幅統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息,解答下列問題:
(1)參與調(diào)查的學(xué)生及家長(zhǎng)共有 人;
(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“基本了解”所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)是 度.
(3)在條形統(tǒng)計(jì)圖中,“非常了解”所對(duì)應(yīng)的學(xué)生人數(shù)是 人;
(4)若全校有1200名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)對(duì)“校園安全”知識(shí)達(dá)到“非常了解”和“基本了解”的學(xué)生共有多少人?
解:(1)400。
(2)135°。
(3)62。
(4)調(diào)查的學(xué)生的總?cè)藬?shù)是:62+73+54+16=205(人),
對(duì)“校園安全”知識(shí)達(dá)到“非常了解”和“基本了解”的學(xué)生是62+73=135(人),
∴全校有1200名學(xué)生中,達(dá)到“非常了解”和“基本了解”的學(xué)生是:1200×≈790(人)。
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)參加調(diào)查的人中,不了解的占5%,人數(shù)是16+4=20人,據(jù)此即可求解:
參與調(diào)查的學(xué)生及家長(zhǎng)總?cè)藬?shù)是:(16+4)÷5%=400(人)。
(2)利用360°乘以對(duì)應(yīng)的比例即可求解:
基本了解的人數(shù)是:73+77=150(人),則對(duì)應(yīng)的圓心角的底數(shù)是:360×=135°。
(3)利用總?cè)藬?shù)減去其它的情況的人數(shù)即可求解:400﹣83﹣77﹣73﹣54﹣31﹣16﹣4=62(人)。
(4)求得調(diào)查的學(xué)生總數(shù),則對(duì)“校園安全”知識(shí)達(dá)到“非常了解”和“基本了解”所占的比例即可求得,利用求得的比例乘以1200即可得到。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
“校園安全”受到全社會(huì)的廣泛關(guān)注,某校政教處對(duì)部分學(xué)生及家長(zhǎng)就校園安全知識(shí)的了解程度,進(jìn)行了隨機(jī)抽樣調(diào)查,并繪制成如圖所示的兩幅統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息,解答下列問題:
(1)參與調(diào)查的學(xué)生及家長(zhǎng)共有 400 人;
(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“基本了解”所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)是 135 度;
(3)在條形統(tǒng)計(jì)圖中,“非常了解”所對(duì)應(yīng)的學(xué)生人數(shù)是 62 人;
(4)若全校有1200名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)對(duì)“校園安全”知識(shí)達(dá)到“非常了解”和“基本了解”的學(xué)生共有多少人?885人
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年貴州省遵義市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
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