解方程組:
(1)
2x-y=0
3x-2y=5

(2)
x
2
-
y
4
=0
3x-y=2
;
(3)已知:x2-2x=1,求(x-1)(3x+1)-(x+1)2的值.
分析:(1)由第一個(gè)方程可得y=2x,然后利用代入法求解即可;
(2)把第一個(gè)方程去掉分母整理,然后利用加減消元法求解即可;
(3)先利用多項(xiàng)式的乘法與完全平方公式整理,再根據(jù)整體思想整體代入求解即可.
解答:解:(1)
2x-y=0①
3x-2y=5②
,
由①得,y=2x③,
③代入②得,3x-2×2x=5,
解得x=-5,
把x=-5代入③得,y=2×(-5)=-10,
所以,方程組的解是
x=-5
y=-10


(2)
x
2
-
y
4
=0①
3x-y=2②
,
由①得,y=2x③,
③代入②得,3x-2x=2,
解得x=2,
把x=2代入③得,y=2×2=4,
所以,方程組的解是
x=2
y=4
;

(3)(x-1)(3x+1)-(x+1)2,
=3x2+x-3x-1-x2-2x-1,
=2x2-4x-2,
∵x2-2x=1,
∴原式=2×1-2=0.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是二元一次方程組的解法,方程組中未知數(shù)的系數(shù)較小時(shí)可用代入法,當(dāng)未知數(shù)的系數(shù)相等或互為相反數(shù)時(shí)用加減消元法較簡(jiǎn)單.
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(1)計(jì)算:
2
3
+3
1
6
-
1
2
54
;
(2)計(jì)算:
15
+
12
3
×(
5
-2)-4
;
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y=2x-2

(4)解方程組:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程組
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時(shí),第一次消去未知數(shù)的最佳方法是(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程組:
(1)
2x-y=5
7x-3y=20

(2)
(-5)2
+
3(-5)3
+
1
5
900

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