在平面直角坐標系x0y中,已知二次函數(shù)y=a(x-1)2+k的圖象與x軸交于A,B兩點(點A在點B的左邊),AB=4,與y軸交于點C,E為拋物線的頂點,且tan∠ABE=2.
(1)求此二次函數(shù)的表達式;
(2)已知P在第四象限的拋物線上,連接AE交y軸于點M,連接PE交x軸于點N,連接MN,若S△EAP=3S△EMN,求點P的坐標;
(3)如圖2,將原拋物線沿y軸翻折得到一個新拋物線,A點的對應(yīng)點為點F,過點C作直線l與新拋物線交于另一點M,與原拋物線交于另一點N,是否存在這樣一條直線,使得△FMN的內(nèi)心在直線EF上?若存在,求出直線l的解析式;若不存在,請說明理由.

解:(1)二次函數(shù)y=a(x-1)2+k的對稱軸為直線x=1,
又∵AB=4,
∴點A到y(tǒng)軸的距離為×4-1=1,
∴點A的坐標是(-1,0),
∵tan∠ABE=2,
×4×tan∠ABE=2×2=4,
∴點E的縱坐標為4,
∴頂點E的坐標為(1,4),
∴k=4,
∵點A(-1,0)在二次函數(shù)y=a(x-1)2+k的圖象上,
∴a(-1-1)2+4=0,
解得a=-1,
故二次函數(shù)的表達式為y=-(x-1)2+4;

(2)如圖1,∵A(-1,0),E(1,4),
∴點M是AE的中點,且M(0,2),
根據(jù)等底等高的三角形的面積相等可得,S△AMN=S△EMN,
又∵S△EAP=3S△EMN
∴S△AMN=S△APN,
根據(jù)等底等高的三角形的面積相等可得點P的縱坐標為-2,
∴-(x-1)2+4=-2,
解得x1=1+,x2=1-(舍去),
故點P的坐標是(1+,-2);

(3)存在.
理由如下:如圖2,令x=0,-(0-1)2+4=3,
所以,點C的坐標為(0,3),
根據(jù)翻折的性質(zhì),拋物線y=-(x-1)2+4沿y軸翻折得到的新拋物線為y=-(x+1)2+4,
∵A點的對應(yīng)點為點F,
∴點F的坐標為(1,0),
又∵E(1,4),
∴EF⊥x軸,
設(shè)直線l的解析式為y=kx+3,
聯(lián)立
解得(為點C,舍去),,
∴點N坐標為(2-k,-k2+2k+3),
聯(lián)立,
解得(為點C,舍去),,
∴點M的坐標為(-2-k,-k2-2k+3),
過點M作MG⊥x軸于G,過點N作NH⊥x軸于H,
∵△FMN的內(nèi)心在直線EF上,
∴EF是∠MFN的平分線,
∴∠MFG=∠NFH,
又∵∠MGF=∠NHF=90°,
∴△MGF∽△NHF,
=,
=
整理得,k2-2k-3=-(k2-2k+1),
即k2-2k-1=0,
解得k1=1+,k2=1-,
∵點M(-2-k,-k2-2k+3)在y軸的右側(cè),點N(2-k,-k2+2k+3)在對稱軸直線x=1的右邊,

解得-2<k<1,
∴k=1-
故直線EF的解析式為y=(1-)x+3.
分析:(1)根據(jù)二次函數(shù)解析式確定出對稱軸為直線x=1,再根據(jù)AB的長度確定出點A的坐標,再根據(jù)tan∠ABE=2求出頂點E的縱坐標,然后利用待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式解答;
(2)根據(jù)點A、E的坐標確定出點M是AE的中點,然后根據(jù)等底等高的三角形的面積相等,再根據(jù)等底等高的三角形的面積相等可得點P的縱坐標為-2,然后代入拋物線解析式求出橫坐標的長度,從而得解;
(3)求出點C的坐標(0,3),再根據(jù)對稱性求出新拋物線的解析式,然后設(shè)直線l的解析式為y=kx+3,再與兩拋物線上解析式聯(lián)立求解得到點M、N的坐標,過點M作MG⊥x軸于G,過點N作NH⊥x軸于H,再根據(jù)點F的坐標判斷出EF⊥x軸,然后根據(jù)△FMN的內(nèi)心在直線EF上,則EF是∠MFN的平分線,從而得到∠MFG=∠NFH,再根據(jù)△MGF和△NHF相似,利用相似三角形對應(yīng)邊成比例列出比例式求出k值,從而得解.
點評:本題是二次函數(shù)綜合題型,主要考查了待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式,等底等高的三角形的面積相等,二次函數(shù)的對稱性,聯(lián)立兩函數(shù)解析式求交點坐標,相似三角形的判定與性質(zhì),三角形的內(nèi)心是角平分線的交點,綜合性較強,難度較大,(3)用k表示出點M、N的坐標,從而得到兩相似三角形的邊長是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•鼓樓區(qū)二模)已知反比例函數(shù)y1=
k
x
(x>0)的圖象經(jīng)過點A(2,4).
(1)求k的值,并在平面直角坐標系中畫出y1=
k
x
(x>0)的圖象;
(2)方程x2+bx-k=0的根可看做y1=
k
x
的圖象與y2=x+b的圖象交點的橫坐標.
依此方法,若方程x2+bx-k=0的一個實根為m,且滿足2<m<3,則b的取值范圍為
-
1
3
<b<2
-
1
3
<b<2
;
(3)方程x3-x-1=0的實數(shù)根x0所在的范圍是n<x0<n+1,根據(jù)以上經(jīng)驗,可求出正整數(shù)n的值為
1
1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2013•安慶一模)閱讀下列解題過程,并解答后面的問題:
如圖1,在平面直角坐標系xOy中,A(x1,y1),B(x2,y2),C為線段AB的中點,求C點的坐標.
解:分布過A、C做x軸的平行線,過B、C做y軸的平行線,兩組平行線的交點如圖1所示.
設(shè)C(x0,y0),則D(x0,y1),E(x2,y1),F(xiàn)(x2,y0
由圖1可知:x0=
x2-x1
2
+x1
=
x1+x2
2

y0=
y2-y1
2
+x1
=
y1+y2
2

∴(
x1+x2
2
,
y1+y2
2

問題:(1)已知A(-1,4),B(3,-2),則線段AB的中點坐標為
(1,1)
(1,1)

(2)平行四邊形ABCD中,點A、B、C的坐標分別為(1,-4),(0,2),(5,6),求點D的坐標.
(3)如圖2,B(6,4)在函數(shù)y=
1
2
x+1的圖象上,A(5,2),C在x軸上,D在函數(shù)y=
1
2
x+1的圖象上,以A、B、C、D四個點為頂點構(gòu)成平行四邊形,直接寫出所有滿足條件的D點的坐標.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•宿遷)在平面直角坐標系xOy中,一次函數(shù)y=
1
3
x+2
與反比例函數(shù)y=
5
x
(x>0)
的圖象交點的橫坐標為x0.若k<x0<k+1,則整數(shù)k的值是
1
1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標系中,在x軸上代表初始值x0的那個點沿著豎線走,直到和曲線y=
4
x
(x>0)交于點P后,在交點P處沿著東南方向(南偏東45°)走,一直和x軸相交,這個交點稱投影點T.當x0=1時,有P(1,4),相應(yīng)的投影點T的坐標是(5,0);當x0=2時,有P(2,2),相應(yīng)的投影點T的坐標是(4,0);若投影點T的坐標是(19
4
19
,0)時,初始值x0=
19
19

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC中,任意點P(x0,y0)經(jīng)平移后對應(yīng)點為P0(x0+5,y0+3).將△ABC作同樣的平移后得到△A1B1C1
(1)在平面直角坐標系中畫出△A1B1C1
(2)寫出點的坐標:A1
3
3
,
6
6
)B1
1
1
,
2
2
)C1
7
7
,
3
3
).
(3)計算△ABC的面積.

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