(1)為了分組后直接提取公因式,下面哪種分組是對的?哪種分組是錯的?
①3x2-2y+6xy-x=(3x2-2y)+(6xy-x);
②3x2-2y+6xy-x=(3x2+6xy)+(-2y-x);
③3x2-2y+6xy-x=(3x2-x)+(-2y+6xy).
(2)為了分組后直接用公式分解因式,下列分組哪種是對的?哪種是錯的?
①x2-y2-2y-1=(x2-y2)-(2y+1);
②x2-y2-2y-1=(x2-1)-(y2+2y);
③x2-y2-2y-1=x2-(y2+2y+1).
(3)把x3+4x2+4x+3分解因式
原式=x3+x2+x+3x2+3x+3=x(x2+x+1)+3(x2+x+1)=(x2+x+1)(x+3).
(4)把x2+x-4y2-2y分解因式,按下列分組方法進行分解
①原式=(x2+x)-(4y2+2y);
②原式=(x2-4y2)+(x-2y);
③原式=(x2+x-2y)-4y2.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
時間x(天) | 1 | 2 | 3 | 4 | … |
每天產(chǎn)量y(套) | 22 | 24 | 26 | 28 | … |
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科目:初中數(shù)學 來源:2011-2012年重慶市開縣西街初級中學九年級模擬考試數(shù)學卷二 題型:解答題
(10分)在“春季經(jīng)貿(mào)洽談會”上,我市某服裝廠接到生產(chǎn)一批出口服裝的訂單,要求必須在12天(含12天)內(nèi)保質(zhì)保量完成,且當天加工的服裝當天立即空運走。為了加快進度,車間采取工人輪流休息,機器滿負荷運轉(zhuǎn)的生產(chǎn)方式,生產(chǎn)效率得到了提高。這樣每天生產(chǎn)的服裝數(shù)量y(套)與時間x(元)的關系如下表:
時間x(天) | 1 | 2 | 3 | 4 | … |
每天產(chǎn)量y(套) | 22 | 24 | 26 | 28 | … |
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科目:初中數(shù)學 來源:2012屆江蘇省江陰市石莊中學九年級中考模擬考試數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題
問題背景:
如圖1,矩形鐵片ABCD的長為2a,寬為a; 為了要讓鐵片能穿過直徑為的圓孔,需對鐵片進行處理(規(guī)定鐵片與圓孔有接觸時鐵片不能穿過圓孔);
探究發(fā)現(xiàn):
【小題1】如圖2,M、N、P、Q分別是AD、AB、BC、CD的中點,若將矩形鐵片的四個角去掉,只余下四邊形MNPQ,則此時鐵片的形狀是 _______,給出證明,并通過計算說明此時鐵片都能穿過圓孔;
拓展遷移:
【小題2】如圖3,過矩形鐵片ABCD的中心作一條直線分別交邊BC、AD于點E、F(不與端點重合),沿著這條直線將矩形 鐵片切割成兩個全等的直角梯形鐵片;
①當BE=DF=時,判斷直角梯形鐵片EBAF能否穿過圓孔,并說明理由;
②為了能使直角梯形鐵片EBAF順利穿過圓孔,請直接寫出線段BE的長度的取值范圍 .
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