(2010•慶陽)如圖,∠BAC=∠ABD.
(1)要使OC=OD,可以添加的條件為:______或______;(寫出2個(gè)符合題意的條件即可)
(2)請(qǐng)選擇(1)中你所添加的一個(gè)條件,證明OC=OD.

【答案】分析:(1)因?yàn)椤螧AC=∠ABD,AB是公共邊,所以在添加一個(gè)條件證明△ABC與△BAD全等即可,根據(jù)AAS可以添加∠C=∠D,根據(jù)ASA可以添加∠ABC=∠BAD或∠OAD=∠OBC;也可以根據(jù)邊的數(shù)量關(guān)系添加AC=BD,分別減掉相等的線段OA、OB即可得到OC=OD.
(2)根據(jù)選擇的添加的條件進(jìn)行證明.
解答:解:(1)答案不唯一,如∠C=∠D,或∠ABC=∠BAD,或∠OAD=∠OBC,或AC=BD.

(2)答案不唯一.如選AC=BD證明OC=OD.
證明:∵∠BAC=∠ABD,
∴OA=OB.
又AC=BD,
∴AC-OA=BD-OB,或AO+OC=BO+OD,
∴OC=OD.
點(diǎn)評(píng):本題考查了全等三角形的判定及性質(zhì),是一道開放性題目,根據(jù)已有的條件結(jié)合圖形再根據(jù)不同的判定方法即可找出不同的條件,只要符合要求即可.
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(2010•慶陽)如圖,AB∥CD,EF⊥AB于E,EF交CD于F,已知∠1=60°,則∠2=( 。

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(2010•慶陽)如圖,拋物線與x軸交于A(-1,0)、B(3,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C(0,-3),設(shè)拋物線的頂點(diǎn)為D.
(1)求該拋物線的解析式與頂點(diǎn)D的坐標(biāo);
(2)以B、C、D為頂點(diǎn)的三角形是直角三角形嗎?為什么?
(3)探究坐標(biāo)軸上是否存在點(diǎn)P,使得以P、A、C為頂點(diǎn)的三角形與△BCD相似?若存在,請(qǐng)指出符合條件的點(diǎn)P的位置,并直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《二次函數(shù)》(09)(解析版) 題型:解答題

(2010•慶陽)如圖,拋物線與x軸交于A(-1,0)、B(3,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C(0,-3),設(shè)拋物線的頂點(diǎn)為D.
(1)求該拋物線的解析式與頂點(diǎn)D的坐標(biāo);
(2)以B、C、D為頂點(diǎn)的三角形是直角三角形嗎?為什么?
(3)探究坐標(biāo)軸上是否存在點(diǎn)P,使得以P、A、C為頂點(diǎn)的三角形與△BCD相似?若存在,請(qǐng)指出符合條件的點(diǎn)P的位置,并直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年甘肅省定西市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2010•慶陽)如圖,拋物線與x軸交于A(-1,0)、B(3,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C(0,-3),設(shè)拋物線的頂點(diǎn)為D.
(1)求該拋物線的解析式與頂點(diǎn)D的坐標(biāo);
(2)以B、C、D為頂點(diǎn)的三角形是直角三角形嗎?為什么?
(3)探究坐標(biāo)軸上是否存在點(diǎn)P,使得以P、A、C為頂點(diǎn)的三角形與△BCD相似?若存在,請(qǐng)指出符合條件的點(diǎn)P的位置,并直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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(2010•慶陽)如圖,拋物線與x軸交于A(-1,0)、B(3,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C(0,-3),設(shè)拋物線的頂點(diǎn)為D.
(1)求該拋物線的解析式與頂點(diǎn)D的坐標(biāo);
(2)以B、C、D為頂點(diǎn)的三角形是直角三角形嗎?為什么?
(3)探究坐標(biāo)軸上是否存在點(diǎn)P,使得以P、A、C為頂點(diǎn)的三角形與△BCD相似?若存在,請(qǐng)指出符合條件的點(diǎn)P的位置,并直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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