2002年8月,在北京召開了國際數(shù)學家大會,大會會標如圖所示,它是由四個相同的直角三角形與中間的小正方形拼成的一個大正方形,若大正方形的面積是13,小正方形的面積是1,則兩條直角三角形的兩條邊的立方和等于________.

35
分析:設每個直角三角形的兩條直角邊分別是a、b(a>b),則根據(jù)小正方形、大正方形的面積可以列出方程組,解方程組即可求得a、b,求a3+b3即可.
解答:設每個直角三角形的兩條直角邊分別是a、b(a>b),
小正方形面積為1,大正方形面積為13,
即a2+b2=13,a-b=1,
解得a=3,b=2,
∴a3+b3=35,
故兩條直角三角形的兩條邊的立方和=a3+b3=35
故答案為 35.
點評:本題考查了勾股定理在直角三角形中的靈活運用,考查了正方形面積的計算,本題中列出方程組并求解是解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標系中,將一個正方形ABCD放在第一象限斜靠在兩坐標軸上,且點A(0,2)、點B(1,0),拋物線y=ax2-ax-2經(jīng)過點C.
(1)求點C的坐標;
(2)求拋物線的解析式;
(3)在拋物線上是否存在點P與點Q(點C、D除外)使四邊形ABPQ為正方形?若存在求出點P、Q兩點坐標,若不存在說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:單選題

在下面的性質(zhì)中,菱形具有而平行四邊形不一定具有的性質(zhì)是


  1. A.
    內(nèi)角和360°
  2. B.
    對角線互相垂直
  3. C.
    鄰角互補
  4. D.
    對邊平行且相等

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:單選題

把分式數(shù)學公式中的m和n都擴大4倍,那么分式的值


  1. A.
    也擴大4倍
  2. B.
    擴大為原來的4倍
  3. C.
    不變
  4. D.
    縮小為原來的數(shù)學公式

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:單選題

一個等腰三角形的頂角等于50°,則這個等腰三角形的底角度數(shù)是


  1. A.
    50°
  2. B.
    65°
  3. C.
    75°
  4. D.
    130°

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

已知一個圓錐的底面半徑與高分別為3,數(shù)學公式,則其側(cè)面積為________.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:單選題

下列語句中,正確的是


  1. A.
    同一平面上三點確定一個圓
  2. B.
    三角形的外心是三角形三邊中垂線的交點
  3. C.
    三角形的外心到三角形三邊的距離相等
  4. D.
    菱形的四個頂點在同一個圓上

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:單選題

化簡(x+y+z)2-(x+y-z)2的結(jié)果是


  1. A.
    4yz
  2. B.
    8xy
  3. C.
    4yz+4xz
  4. D.
    8xz

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

已知方程xm-3+y2-n=6是二元一次方程,則m+n=________.

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