如圖,直線a∥b,AC⊥AB,AC交直線b于點(diǎn)C,∠1=50°,則∠2的度數(shù)是( 。
A、50°B、60°
C、30°D、40°
考點(diǎn):平行線的性質(zhì)
專(zhuān)題:
分析:根據(jù)平行線的性質(zhì)求出∠3,求出∠BAC,即可求出答案.
解答:解:∵直線a∥b,
∴∠1=∠3=50°,
∵AC⊥AB,
∴∠BAC=90°,
∴∠2=180°-∠BAC-∠3=40°,
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了平行線的性質(zhì)的應(yīng)用,注意:平行線的性質(zhì)有:①兩直線平行,同位角相等,②兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等,③兩直線平行,同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ),題目比較好,難度適中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

平方根等于它本身的數(shù)是
 
,
16
的平方根是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某種儲(chǔ)蓄的年利率為1.5%,存入1000元本金后,則本息和y(元)與所存年數(shù)x之間的關(guān)系式為
 
,3年后的本息和為
 
 元(此利息要交納所得稅的20%).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在Rt△ABC,∠ABC=90°,AB=6,BC=8.則AC邊上的中線BD長(zhǎng)( 。
A、3B、4C、5D、6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某校運(yùn)動(dòng)員按規(guī)定組數(shù)進(jìn)行分組訓(xùn)練,若每組6人,余4人;若每組8人,則缺3人;設(shè)運(yùn)動(dòng)員人數(shù)為x人,組數(shù)為y組,則可列出的方程組為( 。
A、
6y=x+4
8y=x-3
B、
6y=x+4
8y=x+3
C、
6y=x-4
8y=x-3
D、
6y=x-4
8y=x+3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一直角三角形的兩邊長(zhǎng)分別為3和4,則第三邊長(zhǎng)是(  )
A、5
B、5或
7
C、
7
D、
5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,函數(shù)y=kx的圖象與y=
5-k
x
的圖象交于點(diǎn)A、B,已知點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為3,則AB的長(zhǎng)為(  )
A、
3
3
2
B、3
2
C、3
5
D、
3
5
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在三角形ABC中∠A=60°,∠C=90°,BC=3,則AC的長(zhǎng)為( 。
A、
3
B、2
3
C、
3
2
D、
3
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

我市某縣為創(chuàng)建省級(jí)文明衛(wèi)生城市計(jì)劃將城市道路兩旁的人行道進(jìn)行改造,經(jīng)調(diào)查可知,若該工程由甲工程隊(duì)單獨(dú)來(lái)做恰好可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,若該工程由乙工程隊(duì)單獨(dú)完成,則該所需要的天數(shù)是規(guī)定時(shí)間的2倍,若甲乙兩工程隊(duì)合做6天后,余下工程由甲工程隊(duì)單獨(dú)來(lái)做還需3天才能完成.
(1)問(wèn)該縣要求完成這項(xiàng)工程規(guī)定時(shí)間是多少天?
(2)已知甲工程隊(duì)一天需要付給工資5萬(wàn)元,乙工程隊(duì)做一天需付給工資3萬(wàn)元,現(xiàn)該工程由甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)合做來(lái)完成,該縣準(zhǔn)備了工程工資款63萬(wàn)元,請(qǐng)問(wèn)該縣準(zhǔn)備好的工程工資款是否夠用?

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