如圖,△ABC的面積等于1,在圖2中,數(shù)學(xué)公式,在圖3中,數(shù)學(xué)公式,在圖4中,數(shù)學(xué)公式,…,在圖n中,數(shù)學(xué)公式,則從圖2到圖n中,共有________張圖,△DEF的面積小于數(shù)學(xué)公式

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分析:設(shè)S△ADF=S1,S△BDE=S2,S△CFE=S3,S△DEF=S,AB=c,BC=a,AC=b.根據(jù),可以求得△ADF,△BDE,△CEF的兩個(gè)邊長(zhǎng)與a,b,c的關(guān)系,再根據(jù)三角形的面積公式S=求得△DEF的面積公式S=2-3×,最后根據(jù)題意解不等式即可.
解答:解:
根據(jù)題意,畫出上圖,
設(shè)S△ADF=S1,S△BDE=S2,S△CFE=S3,S△DEF=S,AB=c,BC=a,AC=b,
∵S△ABC===
∵△ABC的面積等于1,
∴由①得,sinA=,sinB=,sinC=,

∴AD=,BE=,CF=
∴BD=c(1-),EC=a(1-),AF=b(1-),
∴S1=S2=S3=,
∴S=1-S1-S2-S3=2-3×
∵△DEF的面積小于,
∴1-3×,2n2-15n+15<0(n≥2且是自然數(shù)),解得2≤n≤6.
∴從圖2到圖n中,共有5張圖,△DEF的面積小于
點(diǎn)評(píng):本題主要考查的是三角形的面積公式S=
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,△ABC的面積是63,D是BC上的一點(diǎn),且BD:CD=2:1,DE∥AC交AB于E,延長(zhǎng)DE到F,使FE:ED=2:1,則△CDF的面積是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,△ABC的面積為1,分別取AC、BC兩邊的中點(diǎn)A1、B1,則四邊形A1ABB1的面積為
 
,再分別取A1C、B1C的中點(diǎn)A2、B2,A2C、B2C的中點(diǎn)A3、B3,依次取下去….利用這一圖形,能直觀地計(jì)算出
3
4
+
3
42
+
3
43
+…+
3
4n
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,△ABC的面積為
2
,且AB=AC,將△ABC沿CA方向平移CA長(zhǎng)度得到△EFA.
(1)試判斷四邊形BAEF的形狀,并說(shuō)明理由;
(2)若∠BEC=22.5°,求AC的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

3、如圖,△ABC的面積為1,若把△ABC的各邊分別延長(zhǎng)一倍,得到一個(gè)新的△DEF,則S△DEF=
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC的面積為1.第一次操作:分別延長(zhǎng)AB,BC,CA至點(diǎn)A1,B1,C1,使A1B=AB,B1C=BC,C1A=CA,順次連結(jié)A1,B1,C1,得到△A1B1C1.第二次操作:分別延長(zhǎng)A1B1,B1C1,C1A1至點(diǎn)A2,B2,C2,使A2B1=A1B1,B2C1=B1C1,C2A1=C1A1,順次連結(jié)A2,B2,C2,得到△A2B2C2.…按此規(guī)律,要使得到的三角形的面積超過(guò)2013,最少經(jīng)過(guò)
4
4
次操作.

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