一個零件的形狀如圖,按規(guī)定∠A=90º ,∠ C=32º,∠B=21º,檢驗工人量得∠BCD=148º,這個零件合格嗎?運用三角形的有關(guān)知識說明理由。
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省永春縣八年級上學(xué)期期末質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(8分)為了解市民的學(xué)習(xí)愛好,有關(guān)部門統(tǒng)計了最近6個月到圖書館的讀者的職業(yè)
分布情況,并做了下列兩個不完整的統(tǒng)計圖.
(1)本次共調(diào)查了多少人?
(2)將條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)求“其它”所在扇形的圓心角的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省七年級上學(xué)期期末監(jiān)測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,小明上學(xué)從家里A到學(xué)校B有①、②、③三條路線可走,小明一般情況下都是走②號路線,用幾何知識解釋其道理應(yīng)是( )
A.兩點之間,線段最短 B.兩點確定一條直線
C.線段可以大小比較 D.線段有兩個端點
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知關(guān)于的方程,下列說法正確的是( ).
A.當(dāng)時,方程無解 B.當(dāng)時,方程有一個實數(shù)解
C.當(dāng)時,方程有兩個相等的實數(shù)解
D.當(dāng)時,方程總有兩個不相等的實數(shù)解
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