如圖,AC=AD,BC=BD,則有( 。
A、AB垂直平分CD  
B、CD垂直平分AB
C、AB與CD互相垂直平分
D、CD平分∠ACB
考點(diǎn):線段垂直平分線的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì)
專題:
分析:由AC=AD,BC=BD,可得點(diǎn)A在CD的垂直平分線上,點(diǎn)B在CD的垂直平分線上,又由兩點(diǎn)確定一條直線,可得AB是CD的垂直平分線.
解答:解:∵AC=AD,BC=BD,
∴點(diǎn)A在CD的垂直平分線上,點(diǎn)B在CD的垂直平分線上,
∴AB是CD的垂直平分線.
即AB垂直平分CD.
故選A.
點(diǎn)評(píng):此題考查了線段垂直平分線的性質(zhì).此題難度不大,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若圓錐的高為4,母線長(zhǎng)為5,則圓錐的側(cè)面積等于
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a<b,則下列各式不成立的是( 。
A、3a<3b
B、-3a<-3b
C、a-3<b-3
D、3+a<3+b

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,∠BCA=90°,CD⊥AB,則圖中互余的角有( 。⿲(duì).
A、1B、2C、3D、4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,點(diǎn)D,E分別在邊AB,AC上,DE∥BC,EC=8,
AD
BD
=
3
4
,則AE的長(zhǎng)是( 。
A、
32
3
B、6
C、
24
7
D、5.5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列運(yùn)算正確的是(  )
A、
9
=±3
B、|-3|=-3
C、(-2)3=-8
D、-32=9

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組中,兩個(gè)單項(xiàng)式是同類項(xiàng)的是(  )
A、3a2b,3a2c
B、2a,a2
C、
1
2
a2b2
1
2
a2b
D、-5,8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、弦是直徑
B、長(zhǎng)度相等的弧是等弧
C、圓的切線垂直于半徑
D、90°的圓周角所對(duì)的弦是直徑

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

觀察下列各組數(shù):①7,24,25;②9,16,25;③8,15,17;④12,15,20.其中能作為直角三角形邊長(zhǎng)的組數(shù)為(  )
A、4B、3C、2D、1

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