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(1)計算:數學公式
(2)解方程:x(x-2)+x-2=0.

解:(1)原式=3-1-6×+2=3-1-3+2=1;
(2)分解因式得:(x-2)(x+1)=0,
可得:x-2=0或x+1=0,
解得:x1=2或x2=-1.
分析:(1)原式第一項化為最簡二次根式,第二項利用零指數公式化簡,第三項利用特殊角的三角函數值化簡,最后一項利用負數的絕對值等于它的相反數化簡,計算即可得到結果;
(2)方程左邊提取公因式x-2后,化為積的形式,利用兩數相乘積為0,兩因式中至少有一個為0轉化為兩個一元一次方程來求解.
點評:此題考查了解一元二次方程-因式分解法,以及實數的運算,利用因式分解法解方程時,首先將方程右邊化為0,左邊化為積的形式,然后利用兩數相乘積為0,兩因式中至少有一個為0轉化為兩個一元一次方程來求解.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

計算:
(1)解方程:
x
x-4
-
32
x2-16
=1;
(2)解不等式組
2(2-x)≤4
x-1
2
<1
,并將解集表示在數軸上.
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科目:初中數學 來源: 題型:

計算:
(1)解方程:x2+2x-63=0.               
(2)計算:
3tan30°
3cos230°-2sin30°

(3)計算:(10
48
-6
27
+4
12
6

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科目:初中數學 來源: 題型:

計算:
(1)解方程:(2x-3)2-6(2x-3)+5=0.
(2)已知a、b、c均為實數且
a2-2a+1
+|b+1|+(c+3)2=0
,求方程ax2+bx+c=0的根.

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科目:初中數學 來源: 題型:

計算、化簡、解方程
(1)(-
2
9
-
1
4
+
1
18
)÷(-
1
36
)        
(2)-11+[1-(1-0.5×
1
3
)]×[2-(-3)2|
(3)5ab2-[a2b+2(a2b-3ab2)]
(4)6x-7=4x-5                          
(5)2y-
1
2
=
1
2
y-3.

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科目:初中數學 來源: 題型:

計算:
(1)解不等式組:
x
2
>-1
2x+1≥5(x-1)
,并把解集在數軸上表示出來.
(2)解分式方程:
3
x-2
+
x
2-x
=-2

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