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如圖，已知點A、點B和直線，在直線上求作一點P，使PA=PB．
（用直尺和圓規(guī)作圖且保留作圖痕跡）
如圖所示：P點即為所求．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

如圖，在邊長為1的小正方形組成的網格中，△ABC的三個頂點均在格點上，請按要求完成下列各題：
（1）用簽字筆畫AD∥BC（D為格點），連接CD；
（2）線段CD的長為______；
（3）四邊形ABCD的面積是______．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

如圖，用尺規(guī)作出∠OBF=∠AOB，作圖痕跡
MN
是（　�。�
A．以點B為圓心，OD為半徑的圓
B．以點B為圓心，DC為半徑的圓
C．以點E為圓心，OD為半徑的圓
D．以點E為圓心，DC為半徑的圓

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

如圖△ABC的三個頂點分別在2×3正方形放個的3個格點上，請你試著再在格點上找出三個點D、E、F，使得△DEF≌△ABC．
（1）這樣的三角形一共有______個；
（2）請任意畫出其中的一個．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

如圖，Rt△ABC中，∠C=90°，AC=4，BC=3，以△ABC的一邊為邊畫等腰三角形，使它的第三個頂點在△ABC的其他邊上．請在圖①，圖②，圖③中分別畫出一個符合條件的等腰三角形，且三個圖形中的等腰三角形各不相同，并在圖中標明所畫等腰三角形的腰長．（不要求尺規(guī)作圖）

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

如圖，A，B，C三點表示三個工廠，要建立一個供水站，使它到這三個工廠的距離相等，求作供水站的位置．（不寫作法，尺規(guī)作圖）

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

請你用三角板、圓規(guī)或量角器等工具，畫∠POQ=60°，在它的邊OP上截取OA=50mm，OQ上截取OB=70mm，連接AB，畫∠AOB的平分線與AB交于點C，并量出AC和OC的長．
（結果精確到1mm，不要求寫作法）．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

如圖，正方形網格中的每個小正方形邊長都是1，每個小格的頂點叫做格點，以格點為頂點分別按下列要求畫三角形（涂上陰影）．
（1）在圖1中，畫一個三角形，使它的三邊長都是有理數；
（2）在圖2，圖3中，分別畫一個直角三角形，使它的三邊長都是無理數．（兩個三角形不全等）

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

用圓規(guī)、直尺作圖，不寫作法，但要保留作圖痕跡．
如圖，“幸�！毙^(qū)為了方便住在A區(qū)、B區(qū)、和C區(qū)的居民（A區(qū)、B區(qū)、和C區(qū)之間均有小路連接），要在小區(qū)內設立物業(yè)管理處P．如果想使這個物業(yè)管理處P到A區(qū)、B區(qū)、和C區(qū)的距離相等，應將它建在什么位置？請在圖中作出點P．

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