觀察下列各式及驗(yàn)證過(guò)程:
1
2
-
1
3
=
1
2
2
3
,驗(yàn)證
1
2
-
1
3
=
1
2×3
=
2
22×3
=
1
2
2
3
;
1
2
(
1
3
-
1
4
)
=
1
3
3
8
,驗(yàn)證
1
2
(
1
3
-
1
4
)
=
1
2×3×4
=
3
32×4
=
1
3
3
8
;
1
3
(
1
4
-
1
5
)
=
1
4
4
15
,驗(yàn)證
1
3
(
1
4
-
1
5
)
=
1
3×4×5
=
4
42×5
=
1
4
4
15

(1)按照上述三個(gè)等式及其驗(yàn)證過(guò)程中的基本思想,猜想
1
4
(
1
5
-
1
6
)
的變形結(jié)果并進(jìn)行驗(yàn)證.
(2)針對(duì)上述各式反映的規(guī)律,寫(xiě)出用n(n為自然數(shù),且n≥1)表示的等式,不需要證明.
分析:(1)按照所給等式的驗(yàn)證過(guò)程得到
1
4
(
1
5
-
1
6
)
=
1
4×5×6
=
5
52×6
=
1
5
5
24
;
(2)根據(jù)所給等式可得到第n個(gè)等式為
1
n
(
1
n+1
-
1
n+2
)
=
1
n+1
n+1
n(n+2)
(n≥1的整數(shù)),驗(yàn)證過(guò)程與(1)一樣.
解答:解:(1)
1
4
(
1
5
-
1
6
)
=
1
5
5
24


驗(yàn)證:
1
4
(
1
5
-
1
6
)
=
1
4×5×6
=
5
52×6
=
1
5
5
24
;

(2)
1
n
(
1
n+1
-
1
n+2
)
=
1
n+1
n+1
n(n+2)
(n≥1的整數(shù)).
點(diǎn)評(píng):本題考查了二次根式的性質(zhì)與化簡(jiǎn):
a2
=|a|.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

探索規(guī)律
觀察下列各式及驗(yàn)證過(guò)程:n=2時(shí)有式①:
2
3
=
2+
2
3
n=3時(shí)有式②:
3
8
=
3+
3
8

式①驗(yàn)證:
2
3
=
23
3
=
(23-2)+2
22-1
=
2(22-1)+2
22-1
=
2+
2
3

式②驗(yàn)證:
3
8
=
33
8
=
(33-3)+3
32-1
=
3(32-1)+3
32-1
=
3+
3
8

(1)針對(duì)上述式①、式②的規(guī)律,請(qǐng)寫(xiě)出n=4時(shí)的式子;
(2)請(qǐng)寫(xiě)出滿足上述規(guī)律的用n(n為任意自然數(shù),且n≥2)表示的等式,并加以驗(yàn)證.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

觀察下列各式及驗(yàn)證過(guò)程:
1
2
(
1
3
-
1
4
)
=
1
3
3
8
驗(yàn)證:
1
2
(
1
3
-
1
4
)
=
1
2×3×4
=
3
32×4
=
1
3
3
8
1
3
(
1
4
-
1
5
)
=
1
4
4
15
驗(yàn)證:
1
3
(
1
4
-
1
5
)
=
1
3×4×5
=
4
42×5
=
1
4
4
15
;
(1)按照上述兩個(gè)等式及其驗(yàn)證過(guò)程的基本思路,猜想
1
4
(
1
5
-
1
6
)
的變形結(jié)果并進(jìn)行驗(yàn)證;
(2)針對(duì)上述各式反映的規(guī)律,寫(xiě)出用n(n為大于等于2的整數(shù))表示的等式,并進(jìn)行驗(yàn)證.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

觀察下列各式及驗(yàn)證過(guò)程:
1
2
-
1
3
=
1
2
2
3
,驗(yàn)證
1
2
-
1
3
=
1
2×3
=
2
22×3
=
1
2
2
3
;
1
2
(
1
3
-
1
4
)
=
1
3
3
8
,驗(yàn)證
1
2
(
1
3
-
1
4
)
=
1
2×3×4
=
3
32×4
=
1
3
3
8
1
3
(
1
4
-
1
5
)
=
1
4
4
15
,驗(yàn)證
1
3
(
1
4
-
1
5
)
=
1
3×4×5
=
4
42×5
=
1
4
4
15

(1)按照上述三個(gè)等式及其驗(yàn)證過(guò)程中的基本思想,猜想
1
4
(
1
5
-
1
6
)
的變形結(jié)果并進(jìn)行驗(yàn)證.
(2)針對(duì)上述各式反映的規(guī)律,寫(xiě)出用n(n為任意的自然數(shù),且n≥2)表示的等式,并給出證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)先化簡(jiǎn),再求值:(x+2-
5
x-2
x-3
x-2
,其中x=
5
-3
;
(2)若a=1-
2
,先化簡(jiǎn)再求
a2-1
a2+a
+
a2-2a+1
a2-a
的值;
(3)已知a=
2
+1,b=
2
-1
,求a2-a2005b2006+b2的值;
(4)已知:實(shí)數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置如圖所示,
精英家教網(wǎng)
化簡(jiǎn):
(a+1)2
+2
(b-1)2
-|a-b|;
(5)觀察下列各式及驗(yàn)證過(guò)程:
N=2時(shí)有式①:
2
3
=
2+
2
3

N=3時(shí)有式②:
3
8
=
3+
3
8

式①驗(yàn)證:
2
3
=
23
3
=
(23-2)+2
22-1
=
2(22-1)+2
22-1
=
2+
2
3

式②驗(yàn)證:
3
8
=
33
8
=
(33-3)+3
32-1
=
3(32-1)+3
32-1
=
3+
3
8

①針對(duì)上述式①、式②的規(guī)律,請(qǐng)寫(xiě)出n=4時(shí)變化的式子;
②請(qǐng)寫(xiě)出滿足上述規(guī)律的用n(n為任意自然數(shù),且n≥2)表示的等式,并加以驗(yàn)證.
(6)已知關(guān)于x的一元二次方程x2+(2m-1)+m2=0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根x1和x2.    ①求實(shí)數(shù)m的取值范圍;②當(dāng)x12-x22=0時(shí),求m的值.

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