【題目】如圖1,若要建一個(gè)長(zhǎng)方形雞場(chǎng),雞場(chǎng)的一邊靠墻(墻長(zhǎng)18米),墻對(duì)面有一個(gè)2米寬的門,另三邊用竹籬笆圍成,籬笆總長(zhǎng)33米.
求:(1)若雞場(chǎng)面積150平方米,雞場(chǎng)的長(zhǎng)和寬各為多少米?
(2)雞場(chǎng)面積可能達(dá)到200平方米嗎?
(3)如圖2,若在雞場(chǎng)內(nèi)要用竹籬笆加建一道隔欄,則雞場(chǎng)最大面積可達(dá)多少平方米?
【答案】(1)長(zhǎng)為15米,寬為10米;(2)不可能達(dá)到200平方米;(3)
【解析】
(1)若雞場(chǎng)面積150平方米,求雞場(chǎng)的長(zhǎng)和寬,關(guān)鍵是用一個(gè)未知數(shù)表示出長(zhǎng)或?qū),并注意去掉門的寬度;
(2)求二次函數(shù)的最值問題,列出面積的關(guān)系式化為頂點(diǎn)式,確定函數(shù)最大值與200的大小關(guān)系,即可得到答案;
(3)此題中首先設(shè)出雞場(chǎng)的面積和寬,列函數(shù)式時(shí)要注意墻寬有三條道,所以雞場(chǎng)的長(zhǎng)要用籬笆的周長(zhǎng)減去3個(gè)寬再加上大門的寬2米,再求函數(shù)式的最大值.
(1)設(shè)寬為x米,則:x(33﹣2x+2)=150,
解得:x1=10,x2=(不合題意舍去),
∴長(zhǎng)為15米,寬為10米;
(2)設(shè)面積為w平方米,則:W=x(33﹣2x+2),
變形為: ,
∴雞場(chǎng)面積最大值為=153<200,即不可能達(dá)到200平方米;
(3)設(shè)此時(shí)面積為Q平方米,寬為x米,則:Q=x(33﹣3x+2),
變形得:Q=﹣3(x-)2+ ,
∴此時(shí)雞場(chǎng)面積最大值為.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線y=﹣x2+bx+4與x軸相交于A、B兩點(diǎn),與y軸相交于點(diǎn)C,若已知A點(diǎn)的坐標(biāo)為A(﹣2,0).
(1)求拋物線的解析式及它的對(duì)稱軸;
(2)求點(diǎn)C的坐標(biāo),連接AC、BC并求線段BC所在直線的解析式;
(3)在拋物線的對(duì)稱軸上是否存在點(diǎn)Q,使△ACQ為等腰三角形?若存在,求出符合條件的Q點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】超市有,兩種型號(hào)的瓶子,其容量和價(jià)格如表,小張買瓶子用來(lái)分裝15升油(瓶子都裝滿,且無(wú)剩油);當(dāng)日促銷活動(dòng):購(gòu)買型瓶3個(gè)或以上,一次性返還現(xiàn)金5元,設(shè)購(gòu)買型瓶(個(gè)),所需總費(fèi)用為(元),則下列說法不一定成立的是( )
型號(hào) | A | B |
單個(gè)盒子容量(升) | 2 | 3 |
單價(jià)(元) | 5 | 6 |
A.購(gòu)買型瓶的個(gè)數(shù)是為正整數(shù)時(shí)的值B.購(gòu)買型瓶最多為6個(gè)
C.與之間的函數(shù)關(guān)系式為D.小張買瓶子的最少費(fèi)用是28元
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,若內(nèi)一點(diǎn)滿足,則稱點(diǎn)為的布羅卡爾點(diǎn),三角形的布羅卡爾點(diǎn)是法國(guó)數(shù)學(xué)教育家克雷爾首次發(fā)現(xiàn),后來(lái)被數(shù)學(xué)愛好者法國(guó)軍官布羅卡爾重新發(fā)現(xiàn),并用他的名字命名,布羅卡爾點(diǎn)的再次發(fā)現(xiàn),引發(fā)了研究“三角形幾何”的熱潮.已知中,,,為的布羅卡爾點(diǎn),若,則________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線和直線.我們約定:當(dāng)x任取一值時(shí),x對(duì)應(yīng)的函數(shù)值分別為y1、y2,若y1≠y2,取y1、y2中的較小值記為M;若y1=y2,記M= y1=y2.
下列判斷: ①當(dāng)x>2時(shí),M=y2;
②當(dāng)x<0時(shí),x值越大,M值越大;
③使得M大于4的x值不存在;
④若M=2,則x= 1 .
其中正確的有
A.1個(gè) B.2個(gè) C. 3個(gè) D.4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明隨機(jī)調(diào)查了若干市民租用共享單車的騎車時(shí)間t(單位:分),將獲得的數(shù)據(jù)分成四組,繪制了如下統(tǒng)計(jì)圖(A:0<t≤10,B:10<t≤20,C:20<t≤30,D:t>30),根據(jù)圖中信息,解答下列問題:
(1)這項(xiàng)被調(diào)查的總?cè)藬?shù)是多少人?
(2)試求表示A組的扇形統(tǒng)計(jì)圖的圓心角的度數(shù),補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)如果小明想從D組的甲、乙、丙、丁四人中隨機(jī)選擇兩人了解平時(shí)租用共享單車情況,請(qǐng)用列表或畫樹狀圖的方法求出恰好選中甲的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△BAD是由△BEC在平面內(nèi)繞點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)60°而得,且AB⊥BC,BE=CE,連接DE.
(1)求證:△BDE≌△BCE;
(2)試判斷四邊形ABED的形狀,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知A(﹣6,4),B(﹣4,0),將線段AB沿直線x=﹣3進(jìn)行軸對(duì)稱變換得到對(duì)應(yīng)線段CD.
(1)直接寫出C點(diǎn)的坐標(biāo)為 ,D點(diǎn)的坐標(biāo)為 ;
(2)將線段CD繞O點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°得對(duì)應(yīng)線段EF,請(qǐng)你畫出線段EF;
(3)將線段EF沿y軸正方向平移m個(gè)單位,當(dāng)m= 時(shí),線段EF與CD成軸對(duì)稱.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖,B,C,D三點(diǎn)在 上,,PA是鈍角△ABC的高線,PA的延長(zhǎng)線與線段CD交于點(diǎn)E.
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中找出一個(gè)與∠CAP相等的角,這個(gè)角是 ;
(2)用等式表示線段AC,EC,ED之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.
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