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如圖1是一個長為2a,寬為2b的長方形,沿圖中虛線剪開分成四塊小長方形,然后按如圖2的形狀拼成一個正方形.
(1)圖2的陰影部分的正方形的邊長是
a-b
a-b

(2)用兩種不同的方法求圖中陰影部分的面積.
【方法1】S陰影=
(a-b)2
(a-b)2
;
【方法2】S陰影=
(a+b)2-4ab
(a+b)2-4ab
;
(3)觀察如圖2,寫出(a+b)2,(a-b)2,ab這三個代數式之間的等量關系.
(4)根據(3)題中的等量關系,解決問題:
若x+y=10,xy=16,求x-y的值.
分析:(1)觀察圖意直接得出正方形的邊長是a-b;
(2)利用大正方形的面積減去4個小長方形的面積,或者直接利用(1)的條件求出小正方形的面積;
(3)把(2)中的兩個代數式聯(lián)立即可;
(4)類比(3)求出(x-y)2,再開方即可.
解答:解:(1)a-b;
(2)方法1:S陰影=(a-b)2
方法2:S陰影=(a+b)2-4ab;
(3)(a-b)2=(a+b)2-4ab;
(4)∵x+y=10,xy=16,
∴(x-y)2=(x+y)2-4xy=102-4×14=36,
∴x-y=±6.
點評:此題利用數形結合的思想,來研究完全平方式之間的聯(lián)系,以及代數式求值的問題,屬于基礎題型.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

24、如圖1是一個長為2a、寬為2b的長方形,沿圖中虛線用剪刀均勻分成四塊小長方形,然后按圖2形狀拼成一個正方形.
(1)圖2中的空白部分的正方形的邊長是多少?(用含a、b的式子表示)
(2)已知a+b=7,ab=6,求圖2中空白部分的正方形的面積.
(3)觀察圖2,用一個等式表示下列三個整式:(a+b)2,(a-b)2,ab之間的數量關系.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

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(2)已知a+b=7,ab=6,求圖2中空白部分的正方形的面積.
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科目:初中數學 來源:江西省期末題 題型:解答題

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(1)圖2中的空白部分的正方形的邊長是多少?(用含a、b的式子表示)
(2)已知a+b=7,ab=6,求圖2中空白部分的正方形的面積.
(3)觀察圖2,用一個等式表示下列三個整式:(a+b)2,(a﹣b)2,ab之間的數量關系.
                                                  
                                                   圖1                                                圖2

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科目:初中數學 來源:江西省期末題 題型:解答題

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(1)圖2中的空白部分的正方形的邊長是多少?(用含a、b的式子表示)
(2)已知a+b=7,ab=6,求圖2中空白部分的正方形的面積;
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