已知:如圖①,tan∠MON=,點A是OM上一定點,AC⊥ON于點C,AC=4cm,點B在線段OC上,且tan∠ABC=2.點P從點O出發(fā),以每秒cm的速度在射線OM上勻速運動,點Q、R在射線ON上,且PQ∥AB,PR∥AC.設點P運動了x秒.
(1)用x表示線段OP的長為______
【答案】分析:(1)利用勾股定理即可求出OR的長
(2)當R與B重合時△PQR與△ABC開始重疊,當Q與C重合時△PQR與△ABC不再重疊,根據(jù)上述極限位置列方程求解.
(3)根據(jù)(2)中函數(shù)關系,令其等于解出對應的x值即可.
解答:解:(1)OP的長為,OR的長為2x.

(2)函數(shù)關系式為.①當3<x<4時,S=(2x-6)2
②當4≤x<,S==x2-24x+64;

(3)當S=
,解得x=
=,解得x=
故當點P運動秒時,△PQR與△ABC重疊部分的面積為
點評:考查三角形面積計算以及分類討論的能力,綜合性較強,關鍵思路需清晰.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知:如圖,AB是⊙O的直徑,PB切⊙O于點B,PA交⊙O于點C,∠A=60°,∠APB的平分線PF分別交BC、AB于點D、E,交⊙O于點F、G,且BD•AE=2
3

(1)求證:△BPD∽△APE;
(2)求FE•EG的值;
(3)求tan∠BDE的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知:如圖,⊙O1與⊙O2外切于C點,AB一條外公切線,A、B分別為切點,連接AC、BC.設⊙O1的半徑為R,⊙O2的半徑為r,若tan∠ABC=
2
,則
R
r
的值為( 。
A、
2
B、
3
C、2
D、3

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知:如圖,在平面直角坐標系內(nèi),Rt△ABC的斜邊AB在x軸上,點C的坐標為(0,6),AB=精英家教網(wǎng)15,∠CBA>∠CAB,且tan∠CAB、tan∠CBA是關于x的方程x2+mx+n=0的兩根,
(1)求m、n的值.
(2)若∠ACB的角平分線交x軸于D,求直線CD的解析式.
(3)在(2)的條件下,直線CD上是否存在點M,過M點作BC的平行線,交y軸于N,使以M、N、B、C為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,請直接寫出M點的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知:如圖,在直角坐標系中,⊙O1經(jīng)過坐標原點,分別與x軸正半軸、y軸正半軸交于點A、B.
(1)若點O到直線AB的距離為
12
5
,且tan∠B=
3
4
,求線段AB的長;
(2)若點O到直線AB的距離為
12
5
,過點A的切線與y軸交于點C,過點O的切線交AC于點D,過點B的切線交OD于點E,求
1
CD
+
1
BE
的值;
(3)如圖,若⊙O1經(jīng)過點M(2,2),設△BOA的內(nèi)切圓的直徑為精英家教網(wǎng)d,試判斷d+AB的值是否會發(fā)生變化,若不變,求出其值;若變化,求其變化的范圍.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知:如圖,點B在y軸的負半軸上,點A在x軸的正半軸上,且OA=2,tan∠OAB=2.
(1)求點B的坐標;
(2)求直線AB的解析式;
(3)若點C的坐標為(-2,0),在直線AB上是否存在一點P,使△APC與△AOB相似?若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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