科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,點O為Rt△ABC斜邊AB上的一點,以OA為半徑的⊙O與BC切于點D,與AC交于點E,連接AD.
(1)求證:AD平分∠BAC;
(2)若∠BAC = 60°,OA = 2,求陰影部分的面積(結果保留).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
某小區(qū)居民王先生改進用水設施,在5年內(nèi)幫助他居住小區(qū)的居民累計節(jié)水39400噸,
將39400用科學計數(shù)法表示(結果保留2個有效數(shù)字)應為( )
A.3.9×10 4 B.3.94×10 4 C.39.4×10 3 D.4.0×10 4
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
甲、乙兩車從A城出發(fā)勻速行駛至B城.在整個行駛過程中,甲、乙兩車離開A城的距離y(千米)與甲車行駛的時間t(小時)之間的函數(shù)關系如圖所示.則下列結論:
① A,B兩城相距300千米;
②乙車比甲車晚出發(fā)1小時,卻早到1小時;
③乙車出發(fā)后2.5小時追上甲車;
④當甲、乙兩車相距50千米時,t =或.
其中正確的結論有( )
A.1個 B.2個
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
八年級(1)班學生在完成課題學習“體質(zhì)健康測試中的數(shù)據(jù)分析”
后,利用課外活動時間積極參加體育鍛煉,每位同學從籃球、跳繩、立定跳遠、長跑、鉛球中選一項進行訓練,訓練后都進行了測試.現(xiàn)將項目選擇情況及訓練后籃球定時定點投籃測試成績整理后作出如下統(tǒng)計圖.
項目選擇人數(shù)情況統(tǒng)計圖 訓練后籃球定時定點投籃測試進球數(shù)統(tǒng)計圖
請你根據(jù)上面提供的信息回答下列問題:
(1)(3分)扇形圖中跳繩部分的扇形圓心角為 度,該班共有學生 人,
訓練后籃球定時定點投籃平均每個人的進球數(shù)是 .
(2)(5分)老師決定從選擇鉛球訓練的3名男生和1名女生中任選兩名學生先進行測試,請用列表或畫樹形圖的方法求恰好選中兩名男生的概率.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
據(jù)統(tǒng)計,2015年在“情系桃源,好運丹東”的鴨綠江桃花觀賞活動中, 6天內(nèi)參與人次達27.8萬.用科學計數(shù)法將27.8萬表示為
A. 2.78 ×106 B. 27.8 ×106 C. 2.78 ×105 D. 27.8 ×105
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
某中學數(shù)學興趣小組為了解本校學生對電視節(jié)目的喜愛情況,隨機調(diào)查了部分學生最喜愛哪一類節(jié)目 (被調(diào)查的學生只選一類并且沒有不選擇的) ,并將調(diào)查結果制成了如下的兩個統(tǒng)計圖(不完整).請你根據(jù)圖中所提供的信息,完成下列問題:
(1)求本次調(diào)查的學生人數(shù);
(2)請將兩個統(tǒng)計圖補充完整,并求出新聞節(jié)目在扇形統(tǒng)計圖中所占圓心角的度數(shù);
(3)若該中學有2000名學生,請估計該校喜愛電視劇節(jié)目的人數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,在邊長為2的正方形ABCD中剪去一個邊長為1的小正方形CEFG,動點P從點A出發(fā),沿A→D→E→F→G→B的路線繞多邊形的邊勻速運動到點B時停止(不含點A和點B),則△ABP的面積S隨著時間t變化的函數(shù)圖像大致為
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