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如圖為正方體木塊堆成的幾何體的三視圖，則組成此幾何體的正方形木塊塊數共有（　�。�
A、6塊B、5塊C、4塊D、3塊
考點：由三視圖判斷幾何體
專題：
分析：通過三視圖的正視圖，說明上部木塊最多的個數，左視圖說明上部的木塊的個數，俯視圖說明下部的個數，即可得到木塊的數目．
解答：解：由三視圖的正視圖可知，幾何體上部木塊最多的塊數為：2，左視圖說明上部的木塊的個數只有1塊，幾何體下部最多4塊，俯視圖說明下部的塊數只有：3，所以幾何體木塊的數目是4．
故選：C．
點評：本題是基礎題，考查幾何體的三視圖，判斷幾何體的特征是解好本題的關鍵，注意本題的判斷方法．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

某科技小組制作了一個機器人，它能根據指令要求進行行走和旋轉．某一指令規(guī)定：機器人先向前行走2米，然后左轉45°，若機器人反復執(zhí)行這一指令，則從出發(fā)到第一次回到原處，機器人共走了
 
米．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，AB∥DE，∠ABC=70°，∠CDE=147°，求∠C的度數為（　�。�
A、70°B、33°
C、77°D、37°

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，由AD∥BC可以得到的結論是（　�。�
A、∠1=∠2
B、∠1=∠4
C、∠2=∠3
D、∠3=∠4

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，直線AB和CD相交于點O，若∠AOD與∠BOC的和為236°，則∠AOC的度數為（　�。�
A、62°B、118°
C、72°D、59°

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科目：初中數學 來源： 題型：

不等式組
3x-1＞2
8-4x≤0
的解集在數軸上表示為（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數學 來源： 題型：

如果不等式（a-2）x＞a-2的解集是x＜1，那么a必須滿足（　�。�
A、a＜0B、a＞1
C、a＞2D、a＜2

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖的幾何體的左視圖是選項圖中的（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，熱氣球從山頂A豎直上升800米至點B，點D在地面上，DC⊥AB，垂足為C，從地面上點D分別仰視A、B兩點，測得∠ADC=20°，∠BDC=60°，求DC的長．（結果精確到0.1米）
（參考數據：tan20°=0.36，tan30°=0.58，tan60°=1.73，tan70°=2.75）

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