【題目】已知:如圖,在△ABC中,點D是BC的中點,過點D作直線交AB,CA的延長線于點E,F(xiàn).當BE=CF時,求證:AE=AF.
【答案】證明:過點B作BG∥FC,延長FD交BG于點G.
∴∠G=∠F.
∵點D是BC的中點,
∴BD=CD.
在△BDG和△CDF中,
∴△BDG≌△CDF(AAS).
∴BG=CF.
∵BE=CF,
∴BE=BG.
∴∠G=∠BEG.
∵∠BEG=∠AEF,
∴∠G=∠AEF.
∴∠F=∠AEF.
∴AE=AF.
【解析】過點B作BG∥FC,延長FD交BG于點G.由平行線的性質可得∠G=∠F,然后判定△BDG和△CDF全等,根據(jù)全等三角形的性質和等量代換得到BE=BG,由等腰三角形的性質可得∠G=∠BEG,由對頂角相等及等量代換得出∠F=∠AEF,根據(jù)等腰三角形的判定得出AE=AF.
【考點精析】掌握平行線的性質是解答本題的根本,需要知道兩直線平行,同位角相等;兩直線平行,內錯角相等;兩直線平行,同旁內角互補.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】圖1、圖2是兩張形狀、大小完全相同的方格紙,方格紙中的每個小正方形的邊長均為1,每個小格的頂點叫做格點,以格點為頂點分別按下列要求畫三角形.
(1)在圖1中畫出鈍角△ABC,使它的面積為6(畫一個即可);
(2)在圖2中畫出△DEF,使它的三邊長分別為、、5(畫一個即可).并且直接寫出此時三角形DEF的面積.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC的三個頂點的坐標分別為A(﹣2,3)、B(﹣6,0),C(﹣1,0).
(1)將△ABC向右平移5個單位,再向下平移4個單位得△A1B1C1 , 圖中畫出△A1B1C1 , 平移后點A的對應點A1的坐標是 .
(2)將△ABC沿x軸翻折△A2BC,圖中畫出△A2BC,翻折后點A對應點A2坐標是 .
(3)將△ABC向左平移2個單位,則△ABC掃過的面積為 .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】己知:在等腰三角形ABC中,AB=AC,AD⊥BC于點D,以AC為邊作等邊三角形ACE,直線BE交直線AD于點F,連接FC.
(1)如圖1,120°<∠BAC<180°,△ACE與△ABC在直線AC的異側,且FC交AE于點M.
①求證:∠FEA=∠FCA;
②猜想線段FE,F(xiàn)A,F(xiàn)D之間的數(shù)量關系,并證明你的結論:
(2)當60°<∠BAC<120°,且△ACE與△ABC在直線AC的同側時,利用圖2畫出圖形探究線段FE,F(xiàn)A,F(xiàn)D之間的數(shù)量關系,并直接寫出你的結論.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在直角坐標系中,直線y=﹣x與反比例函數(shù)y=的圖象交于關于原點對稱的A,B兩點,已知A點的縱坐標是3.
(1)求反比例函數(shù)的表達式;
(2)將直線y=﹣x向上平移后與反比例函數(shù)在第二象限內交于點C,如果△ABC的面積為48,求平移后的直線的函數(shù)表達式.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】哈市某花卉種植基地欲購進甲、乙兩種君子蘭進行培育,若購進甲種2株,乙種3株,則共需要成本1700元;若購進甲種3株,乙種1株,則共需要成本1500元.
(1)求甲乙兩種君子蘭每株成本分別為多少元?
(2)該種植基地決定在成本不超過30000元的前提下購進甲、乙兩種君子蘭,若購進乙種君子蘭的株數(shù)比甲種君子蘭的3倍還多10株,求最多購進甲種君子蘭多少株?
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