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（﹣+0.5）÷（﹣）﹣|﹣2|．

　


=﹣3+10﹣6﹣2

=﹣1．


練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：


如圖，在甲、乙兩地之間要修一條公路，從甲地測得公路的走向是北偏東55°，如果甲、乙兩地同時開工，要使公路準確接通，那么在乙地公路施工時∠β的度數應該為(     )

      A．135°                B．125°                      C．55°                        D．35°

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科目：初中數學 來源： 題型：


解不等式組：，并在數軸上表示出不等式組的解集．

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科目：初中數學 來源： 題型：


古希臘的畢達哥拉斯學派把1，3，6，10，…稱為三角形數；把1，4，9，16，…稱為數正方形數．“三角形數”和“正方形數”之間存在如下圖所示的關系：

即兩個相鄰的“三角形數”的和為一個“正方形數”，則下列等式符合以上規(guī)律的是（　　）

　 A． 6+15=21 B． 36+45=81 C． 9+16=25 D． 30+34=64

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科目：初中數學 來源： 題型：


甲乙兩地相距s千米，某人計劃a小時到達，現在要提前1小時到達，每小時要多走　　　　　　千米．

　

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科目：初中數學 來源： 題型：


把幾個數用大括號圍起來，中間用逗號斷開，如：{1，2，﹣3}、{﹣2，7，3，，19}，我們稱之為集合，其中的數稱其為集合的元素．如果一個集合滿足：當有理數a是集合的元素時，有理數10﹣a也必是這個集合的元素，這樣的集合我們稱為和諧集合．例如集合{2，8}，{﹣1，，，11}就是兩個和諧集合．

（1）請你判斷集合{1，﹣10}，{﹣2，3.14，5，6.86，12}是不是和諧集合？

（2）請你寫出滿足條件的兩個和諧集合的例子（至少有3個元素且不能與例題舉例重復）；

（3）寫出所有和諧集合中，元素個數最少的集合．

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科目：初中數學 來源： 題型：


若用a表示的整數部分，則在數軸上與2+a最接近的數所表示的點是（　　）

　 A． A B． B C． C D． D

　

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 在數軸上表示下列各數，并用“＜”連接，|﹣3|，0，，，（﹣1）2．

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比較大小：（填“＞”或“＜”）

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