我們知道當(dāng)b2-4ac≥0,ax2+bx+c=0(a≠0)的根
設(shè)x1,x2是方程的兩個(gè)根,則x1+x2=_________,x1x2=_________
當(dāng)b2-4ac=0時(shí),x1_______x2(填“=”或“≠”)
當(dāng)b2-4ac>0時(shí),x1______x2(填“=”或“≠”)反之也成立。
根據(jù)上述結(jié)論解答下列問(wèn)題:
已知四邊形ABCD中,AB//CD,且AB、CD的長(zhǎng)是關(guān)于x的方程的兩個(gè)根,當(dāng)m=2和m>2時(shí),確定四邊形ABCD的形狀。
解:,=,≠
當(dāng)時(shí),方程為

又AB//CD
∴四邊形ABCD是平行四邊形
當(dāng)時(shí),
∴方程有兩個(gè)不等實(shí)根

又AB//CD
∴四邊形ABCD是梯形。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

先閱讀,再解題
用配方法解一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)如下:
移項(xiàng),得ax2+bx=-c,
方程兩邊除以a,得x2+
b
a
x=-
c
a

方程兩邊加上(
b
2a
)2
,得x2+
b
a
x+(
b
2a
)2=-
c
a
+(
b
2a
)2
,即(x+
b
2a
)2=
b2-4ac
4a

因?yàn)閍≠0,所以4a2>0,從而當(dāng)b2-4ac>0時(shí),方程右邊是一個(gè)正數(shù),正數(shù)的平方根有兩個(gè),因此方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)b2-4ac=0時(shí),方程右邊是零,因此方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)b2-4ac>0時(shí),方程右邊是一個(gè)負(fù)數(shù),而負(fù)數(shù)沒(méi)有平方根,因此方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根.
所以我們可以根據(jù)b2-4ac的值來(lái)判斷方程的根的情況,請(qǐng)利用上述論斷,不解方程,判別下列方程的根的情況.
(1)x2-14x+12=0        (2)4x2+12x+9=0        (3)2x2-3x+6=0        (4)3x2+3x-4=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

先閱讀下列知識(shí),然后解答下面兩個(gè)問(wèn)題:
含有一個(gè)未知數(shù),并且未知數(shù)的最高次指數(shù)是2的方程,叫做一元二次方程,如:x2-2x+1=0.我們把它的一般形式記作:ax2+bx+c=0(a、b、c表示已知量,x是未知數(shù),a≠0),它的解的情況是:
①當(dāng)b2-4ac>0時(shí),方程有兩個(gè)不相等的解;
②當(dāng)b2-4ac=0時(shí),方程有兩個(gè)相等的解(即一個(gè)解);
③當(dāng)b2-4ac<0時(shí),方程沒(méi)有解;
(1)一元二次方程2x2-3x+1=0有幾個(gè)解?為什么?
(2)當(dāng)m取何值時(shí),關(guān)于x的一元二次方程x2-2x+(m-1)=0沒(méi)有解?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

先閱讀下列知識(shí),然后解答下面兩個(gè)問(wèn)題:
含有一個(gè)未知數(shù),并且未知數(shù)的最高次指數(shù)是2的方程,叫做一元二次方程,如:x2-2x+1=0.我們把它的一般形式記作:ax2+bx+c=0(a、b、c表示已知量,x是未知數(shù),a≠0),它的解的情況是:
①當(dāng)b2-4ac>0時(shí),方程有兩個(gè)不相等的解;
②當(dāng)b2-4ac=0時(shí),方程有兩個(gè)相等的解(即一個(gè)解);
③當(dāng)b2-4ac<0時(shí),方程沒(méi)有解;
(1)一元二次方程2x2-3x+1=0有幾個(gè)解?為什么?
(2)當(dāng)m取何值時(shí),關(guān)于x的一元二次方程x2-2x+(m-1)=0沒(méi)有解?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年滬科版九年級(jí)(上)期末復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)試卷(三)(解析版) 題型:解答題

先閱讀,再解題
用配方法解一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)如下:
移項(xiàng),得ax2+bx=-c,
方程兩邊除以a,得
方程兩邊加上,得,即
因?yàn)閍≠0,所以4a2>0,從而當(dāng)b2-4ac>0時(shí),方程右邊是一個(gè)正數(shù),正數(shù)的平方根有兩個(gè),因此方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)b2-4ac=0時(shí),方程右邊是零,因此方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)b2-4ac>0時(shí),方程右邊是一個(gè)負(fù)數(shù),而負(fù)數(shù)沒(méi)有平方根,因此方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根.
所以我們可以根據(jù)b2-4ac的值來(lái)判斷方程的根的情況,請(qǐng)利用上述論斷,不解方程,判別下列方程的根的情況.
(1)x2-14x+12=0        (2)4x2+12x+9=0        (3)2x2-3x+6=0        (4)3x2+3x-4=0.

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