小明與小紅共同發(fā)明了一種“字母棋”,進(jìn)行比勝負(fù)的游戲.他們用三種字母做成5只棋子(棋子除字母外其它均相同),其中A棋1只,B棋2只,C棋2只.

“字母棋”的游戲規(guī)則為:
隨機(jī)從5只棋子中摸出兩只棋子,若摸到A棋,則小明勝;若摸到兩只相同的棋子,則小紅勝.其余情況則為平局.
你認(rèn)為這個游戲公平嗎?請說明理由,若不公平請修改游戲規(guī)則使游戲公平.

解:這個游戲不公平
根據(jù)題意可列表格:

    第1只棋
    第 結(jié)果
    2只棋
    A
    B1
    B2
    C1
    C2
    A
     
    (B1,A)
    (B2,A)
    (C1,A)
    (C2,A)
    B1
    (A,B1
     
    (B2,B1
    (C1,B1
    (C2,B1
    B2
    (A,B2
    (B1,B2
     
    (C1,B2
    (C2,B2
    C1
    (A,C1
    (B1,C1
    (B2,C1
     

    解析

    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    (2012•溧水縣二模)小明與小紅共同發(fā)明了一種“字母棋”,進(jìn)行比勝負(fù)的游戲.他們用三種字母做成5只棋子(棋子除字母外其它均相同),其中A棋1只,B棋2只,C棋2只.

    “字母棋”的游戲規(guī)則為:隨機(jī)從5只棋子中摸出兩只棋子,若摸到A棋,則小明勝;若摸到兩只相同的棋子,則小紅勝.其余情況則為平局.你認(rèn)為這個游戲公平嗎?請說明理由,若不公平請修改游戲規(guī)則使游戲公平.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    小明與小紅共同發(fā)明了一種“字母棋”,進(jìn)行比勝負(fù)的游戲.他們用三種字母做成5只棋子(棋子除字母外其它均相同),其中A棋1只,B棋2只,C棋2只.

    “字母棋”的游戲規(guī)則為:

     隨機(jī)從5只棋子中摸出兩只棋子,若摸到A棋,則小明勝;若摸到兩只相同的棋子,則小紅勝.其余情況則為平局.

    你認(rèn)為這個游戲公平嗎?請說明理由,若不公平請修改游戲規(guī)則使游戲公平.

     

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    小明與小紅共同發(fā)明了一種“字母棋”,進(jìn)行比勝負(fù)的游戲.他們用三種字母做成5只棋子(棋子除字母外其它均相同),其中A棋1只,B棋2只,C棋2只.

    “字母棋”的游戲規(guī)則為:
    隨機(jī)從5只棋子中摸出兩只棋子,若摸到A棋,則小明勝;若摸到兩只相同的棋子,則小紅勝.其余情況則為平局.
    你認(rèn)為這個游戲公平嗎?請說明理由,若不公平請修改游戲規(guī)則使游戲公平.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年江蘇省南京市溧水縣中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

    小明與小共同發(fā)明了一種“字母棋”,進(jìn)行比勝負(fù)的游戲.他們用三種字母做成5只棋子(棋子除字母外其它均相同),其中A棋1只,B棋2只,C棋2只.

    “字母棋”的游戲規(guī)則為:

     隨機(jī)從5只棋子中摸出兩只棋子,若摸到A棋,則小明勝;若摸到兩只相同的棋子,則小紅勝.其余情況則為平局.

    你認(rèn)為這個游戲公平嗎?請說明理由,若不公平請修改游戲規(guī)則使游戲公平.

     

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