(1)在數(shù)軸上把下列各數(shù)表示出來:﹣1,﹣|﹣2.5|,﹣(﹣2),(﹣1)100,﹣22
(2)將上列各數(shù)用“<”連接起來:__________.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
下列說法:①a為任意有理數(shù),a2+1總是正數(shù);②如果a+|a|=0,則a是負數(shù);③單項式﹣4a3b的系數(shù)與次數(shù)分別為﹣4和4;④代數(shù)式、、都是整式.其中正確的有( )
A.4個 B.3個 C.2個 D.1個
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
一張長方形紙片,剪下一個正方形,剩下一個長方形,稱為第一次操作;在剩下的長方形紙片中再剪下一個正方形,剩下一個長方形,稱為第二次操作;…;若在第n次操作后,剩下的長方形為正方形,則稱原長方形為n階奇異長方形.如圖1,長方形ABCD中,若AB=2,BC=6,則稱長方形ABCD為2階奇異長方形.
(1)判斷與操作:
如圖2,長方形ABCD長為10,寬為4,它是奇異長方形,請寫出它是__________階奇異長方形,并在圖中畫出裁剪線;
(2)探究與計算:
已知長方形ABCD的一邊長為30,另一邊長為a (a<30),且它是3階奇異長方形,請畫出所有可能的長方形ABCD及裁剪線的示意圖,并求出相應的a值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
某校七(2)班40名同學為“希望工程”捐款,共捐款100元。捐款情況如下表:
表格中捐款2元和3元的人數(shù)不小心被墨水污染已看不清楚,不過應用方程組可以解決這個問題,F(xiàn)在設捐款2元的有名同學,捐款3元的有名同學,請你列方程組并解出方程組。
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