【題目】以下是兩張不同類型火車的車票(“Dxxxx次”表示動車,“GXXXX次”表示高鐵):

(1)根據(jù)車票中的信息填空:該列動車和高鐵是向而行(填“相”或“同”).
(2)已知該動車和高鐵的平均速度分別為200km/h、300km/h,兩列火車的車身長度不計.
①經(jīng)過測算,如果兩列火車直達(dá)終點(diǎn)(即中途都不?咳魏握军c(diǎn)),高鐵比動車將早到1小時,求A、B兩地之間的距離(溫馨提醒:注意兩張火車票的發(fā)車時間).
②在①中測算的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上,已知A、B兩地途中依次設(shè)有5個站點(diǎn)P1、P2、P3、P4、P5 , 且AP1=P1P2=P2P3=P3P4=P4P5=P5B,動車每個站點(diǎn)都?浚哞F只?縋2、P4兩個站點(diǎn),兩列火車在每個?空军c(diǎn)都停留5分鐘.求該列高鐵追上動車的時刻.

【答案】
(1)同
(2)解:①設(shè)A、B兩地之間的距離為x km,
根據(jù)題意得:,
解得:x=1200.
答:A、B兩地之間的距離為1200 km.
②每個相鄰站點(diǎn)距離為12006=200 km,
動車到達(dá)每一站所花的時間為20020060=60分鐘,
高鐵到達(dá)每一站所花的時間為20030060=40分鐘,
∵60(60-40)=3,
∴高鐵在P2、P3之間追上動車.
設(shè)高鐵經(jīng)過y小時后追上動車,
根據(jù)題意得:(y-300=(y+1-2)200,
解得:y=
小時=1小時55分鐘,
∴高鐵在8:55追上動車.
答:高鐵追上動車的時刻為8:55.
【解析】(1)∵動車和高鐵均從A地到B地,
∴兩車方向相同.
故答案為:同.(1)根據(jù)兩車的出發(fā)地及目的地,得出結(jié)論即可;(2)①設(shè)A、B兩地之間的距離為x km,根據(jù)高鐵比動車晚出發(fā)1小時,又早到1小時,列車方程,解方程得出結(jié)論;②根據(jù)AP1=P1P2=P2P3=P3P4=P4P5=P5B,可求出每個相鄰站點(diǎn)的距離,結(jié)合兩車出發(fā)的時間及?空军c(diǎn)休息時間可得出高鐵在P2、P3之間追上動車. 再根據(jù)等量關(guān)系,列出方程,求解,換算成時刻即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)( 2,-3 )關(guān)于y軸對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是( )

A. ( 23 )B. ( 2,-3 )C. ( 2,3 )D. ( 2,-3 )

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列結(jié)論中,正確的是( )
A.單項式 的系數(shù)是3,次數(shù)是2
B.單項式m的次數(shù)是1,沒有系數(shù)
C.單項式-xy2z的系數(shù)是一1,次數(shù)是4
D.多項式2x2+xy+3是四次三項式

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣也有了改變,一些同學(xué)在做題遇到困難時,喜歡上網(wǎng)查找答案.針對這個問題,某校調(diào)查了部分學(xué)生對這種做法的意見(分為:贊成、無所謂、反對),并將調(diào)查結(jié)果繪制成圖1和圖2兩個不完整的統(tǒng)計圖.
請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:

(1)此次抽樣調(diào)查中,共調(diào)查了多少名學(xué)生?
(2)將圖1補(bǔ)充完整;
(3)求出扇形統(tǒng)計圖中持“反對”意見的學(xué)生所在扇形的圓心角的度數(shù);
(4)根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,請你估計該校1500名學(xué)生中有多少名學(xué)生持“無所謂”意見.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明借到一本有72頁的圖書,要在10天之內(nèi)讀完,開始2天每天只讀5頁,那么以后幾天里每天至少要讀多少頁?設(shè)以后幾天里每天要讀x頁,所列不等式為( )

A. 108x≥72 B. 210x≥72

C. 108x≤72 D. 210x≤72

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在邊長為4的正方形ABCD中,E是CD的中點(diǎn),F(xiàn)是BC上的一點(diǎn),且∠AEF=90°,延長AE交BC的延長線于點(diǎn)G.

(1)求GE的長;
(2)求證:AE平分∠DAF;
(3)求CF的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,一次函數(shù)y=x與二次函數(shù)的圖象相交于O、A兩點(diǎn),點(diǎn)A(3,3),點(diǎn)M為拋物線的頂點(diǎn).

(1)求二次函數(shù)的表達(dá)式;

(2)長度為的線段PQ在線段OA(不包括端點(diǎn))上滑動,分別過點(diǎn)P、Q作x軸的垂線交拋物線于點(diǎn)P1、Q1,求四邊形PQQ1P1面積的最大值;

(3)直線OA上是否存在點(diǎn)E,使得點(diǎn)E關(guān)于直線MA的對稱點(diǎn)F滿足S△AOF=S△AOM?若存在,求出點(diǎn)E的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】江濤同學(xué)統(tǒng)計了他家10月份的長途電話明細(xì)清單,按通話時間畫出頻數(shù)分布直方圖.

(1)他家這個月一共打了 次長途電話;
(2)通話時間不足10分鐘的 次;
(3)通話時間在分鐘范圍最多,通話時間在分鐘范圍最少.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一組數(shù)據(jù)2,4,x,﹣1的平均數(shù)為3,則x的值是

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案