小明和小白做游戲，先是各自背著對方在手心寫一個正整數(shù)，然后都拿給對方看，他們約定：若兩人所寫的數(shù)字之和是偶數(shù)，則小明獲勝；若和是奇數(shù)，則小白獲勝；那么對于這個游戲，下列說法正確的是（ ）

A.游戲?qū)π∶饔欣? B.游戲?qū)π“子欣?/p>

C.這是一個公平游戲 D.不能判斷對誰有利

C

【解析】

試題分析：根據(jù)游戲規(guī)則：總共結(jié)果有4種，分別是奇偶，偶奇，偶偶，奇奇，它們的和為奇，奇，偶，偶；由此可得：兩人獲勝的概率，進而得出答案．

【解析】
兩人寫得數(shù)字共有奇偶、偶奇、偶偶、奇奇四種情況，

因此和為奇數(shù)或為偶數(shù)概率都為；所以這是一個公平游戲．

故選：C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省深圳市七年級上學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知當(dāng)時，代數(shù)式值為6，那么當(dāng)時，代數(shù)式值為（ ）

A．2 B．3 C．-4 D.-5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年北師大版七年級上 4.5多邊形和圓的初步認識練習(xí)卷（解析版） 題型：?????

如圖，DE為⊙O的直徑，AB為⊙O的弦，延長AB與直線DE交于C，且BC等于圓的半徑，已知∠AOD=54°，則∠ACD=（ ）

A.18° B.22.5° C.30° D.15°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年北師大版七年級上 4.5多邊形和圓的初步認識練習(xí)卷（解析版） 題型：?????

（2014•泰安模擬）如圖，一個小圓沿著一個五邊形的邊滾動，如果五邊形的各邊長都和小圓的周長相等，那么當(dāng)小圓滾動到原來位置時，小圓自身滾動的圈數(shù)是（ ）

A.4 B.5 C.6 D.10

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年北師大版九年級下 4.3游戲公平嗎練習(xí)卷（解析版） 題型：?????

如圖所示，小明、小剛利用兩個轉(zhuǎn)盤進行游戲；規(guī)則為小明將兩個轉(zhuǎn)盤各轉(zhuǎn)一次，如配成紫色（紅與藍）得5分，否則小剛得3分，此規(guī)則對小明和小剛（ ）

A.公平 B.對小明有利 C.對小剛有利 D.不可預(yù)測

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年北師大版九年級下 4.3游戲公平嗎練習(xí)卷（解析版） 題型：?????

把五張大小相同且分別寫1、2、3、4、5的卡片放在一個暗箱中，先由甲隨機從里面無放回地抽取兩張，并記下兩個數(shù)字之和后把卡片再放入暗箱，再由乙從里面無放回地抽取兩張，并記下兩個數(shù)字之和，若數(shù)字和為偶數(shù)則甲勝，若數(shù)字和為奇數(shù)則乙勝，則有（ ）

A.兩者取勝的概率相同 B.甲勝的概率為0.6

C.乙勝的概率為0.6 D.乙勝的概率為0.7

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年北師大版九年級下 4.2哪種方式更合算練習(xí)卷（解析版） 題型：?????

下列各數(shù)﹣6.1，﹣|﹣|，﹣（﹣1），（﹣2）2，（﹣2）3，﹣[﹣（﹣3）]中，負數(shù)出現(xiàn)的頻率是（ ）

A.83.3% B.66.7% C.50% D.33.3%

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年北師大版九年級下 4.2哪種方式更合算練習(xí)卷（解析版） 題型：?????

（2014•江西模擬）某校對初三年級1600名男生的身高進行了測量，結(jié)果身高（單位：m）在1.58～1.65這一小組的頻率為0.4，則該組的人數(shù)為（ ）

A.640人 B.480 人 C.400人 D.40人

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年北師大版八年級上 7.4平行線的性質(zhì)練習(xí)卷（解析版） 題型：?????

（2014•吉林）如圖，將三角形的直角頂點放在直尺的一邊上，若∠1=65°，則∠2的度數(shù)為（ ）

A.10° B.15° C.20° D.25°

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同步練習(xí)冊答案