下列命題中，其逆命題成立的是　　．（只填寫(xiě)序號(hào)）

①同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ)，兩直線平行；

②如果兩個(gè)角是直角，那么它們相等；

③如果兩個(gè)實(shí)數(shù)相等，那么它們的平方相等；

④如果三角形的三邊長(zhǎng)a，b，c滿(mǎn)足a2+b2=c2，那么這個(gè)三角形是直角三角形．


①④          解：①兩直線平行，同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ)，正確；

②如果兩個(gè)角相等，那么它們是直角，錯(cuò)誤；

③如果兩個(gè)實(shí)數(shù)的平方相等，那么這兩個(gè)實(shí)數(shù)相等，錯(cuò)誤；

④如果一個(gè)三角形是直角三角形，c為斜邊，則a2+b2=c2，正確．

故答案為①④．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，分別以線段AC的兩個(gè)端點(diǎn)A，C為圓心，大于AC的長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧，兩弧相交于B，D兩點(diǎn)，連接BD，AB，BC，CD，DA，以下結(jié)論：

①BD垂直平分AC；

②AC平分∠BAD；

③AC=BD；

④四邊形ABCD是中心對(duì)稱(chēng)圖形．

其中正確的有（　�。�

A．  ①②③        B．①③④        C．①②④        D． ②③④

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列四個(gè)命題：

（1）兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形；

（2）兩組對(duì)角分別相等的四邊形是平行四邊形；

（3）對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形；

（4）一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形．

其中正確的命題個(gè)數(shù)有（　　）

A．  4個(gè)           B．3個(gè)           C．2個(gè)           D． 1個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列命題中，假命題是（　�。�

A．  對(duì)頂角相等          B．    三角形兩邊的和小于第三邊

C．  菱形的四條邊都相等 D．    多邊形的外角和等于360°

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下列命題是真命題的是（　�。�

①若ac＞bc，則a＞b；

②拋物線y=x2﹣2x﹣3與坐標(biāo)軸有2個(gè)不同交點(diǎn)；

③對(duì)角線相等的菱形是正方形；

④過(guò)三點(diǎn)可以作一個(gè)圓．

A．  ①②③        B．②③          C．③            D． ③④

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在△ADF與△CBE中，點(diǎn)A，E，F(xiàn)，C在同一直線上，現(xiàn)給出下列四個(gè)論斷：①AE=CF；②AD=CB；③∠B=∠D；④AD∥BC．請(qǐng)你選擇其中三個(gè)作為條件，余下的一個(gè)作為結(jié)論，構(gòu)成一個(gè)命題．請(qǐng)問(wèn)：

（1）在所有構(gòu)成的命題中有假命題嗎？若有，請(qǐng)寫(xiě)出它的條件和結(jié)論（用序號(hào)表示）；若沒(méi)有，請(qǐng)說(shuō)明理由；

（2）在所有構(gòu)成的真命題中，任意選擇一個(gè)加以證明．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


將 命題改寫(xiě)成“如果…，那么…”的形式．

若xy=0，則x=0；

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在平面直角坐標(biāo)系中，已知點(diǎn)A（﹣3，1），B（﹣1，0），C（﹣2，﹣1），請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出△ABC，并畫(huà)出與△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)的圖形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某學(xué)校舉行演講比賽，5位評(píng)委對(duì)某選手的打分如下（單位：分）9.5，9.4，9.4，9.5，9.2，則這5個(gè)分?jǐn)?shù)的平均分為　　分．

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同步練習(xí)冊(cè)答案