已知,,,試求x,y,z的關(guān)系.

答案:x+z=2y
解析:

xz=2y


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知ab=1,試求分式:
a
a+1
+
b
b+1
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,矩形ABCD被分成一些正方形,已知AB=32cm,試求AD的長(zhǎng)度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

25、如圖,∠PAQ是直角,半徑為5的⊙O與AP相切于點(diǎn)T,與AQ相交于兩點(diǎn)B、C.
(1)BT是否平分∠OBA?證明你的結(jié)論;
(2)若已知AT=4,試求AB的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,且AD=1,AB=BC=2,對(duì)角線AC和BD相交于點(diǎn)O.點(diǎn)E在AB上,點(diǎn)F在CB延長(zhǎng)線上,連結(jié)EF,且BE=BF.精英家教網(wǎng)
(1)連結(jié)AF,CE,則線段AF與CE的位置關(guān)系是
 
,數(shù)量關(guān)系是
 
;
(2)將圖1中的△EBF繞點(diǎn)B逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)α角(0°<α<90°),連結(jié)AF、CE.試在圖2中畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形,并判斷此時(shí)(1)中的兩個(gè)結(jié)論是否成立,寫出你的猜想并加以證明;
(3)將圖1中的△EBF繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),使到一邊BF落在線段BO上,此時(shí)△EBF的一邊EF與BC交于點(diǎn)M,連結(jié)AF、CE.試在圖3中畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形,并解答下列問題:
①此時(shí)(1)中的兩個(gè)結(jié)論是否成立?(直接寫出你的猜想,不必證明.)
②已知OF=
5
6
,試求BM的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知ab>0,試求的值。

 

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