已知一組數(shù)據(jù):25、21、23、25、27、29、25、28、30、29、26、24、25、27、26、22、24、25、26、28
(1)填寫下面的頻數(shù)統(tǒng)計表:
分組(含最小值,不含最大值)21-2323-2525-2727-2929-31
劃記
頻數(shù)
(2)繪制頻數(shù)直方圖.

解:(1)
分組(含最小值,不含最大值) 21-23 23-25 25-27 27-29 29-31
劃記
頻數(shù) 2 3 8 4 3
(2)如圖所示:

分析:(1)根據(jù)所給數(shù)據(jù)分別把數(shù)據(jù)到各個小組內(nèi),進行劃記即可;
(2)根據(jù)(1)中每個小組內(nèi)的數(shù)據(jù)個數(shù)畫出頻數(shù)直方圖.
點評:此題主要考查了畫頻數(shù)分布直方圖,關(guān)鍵是正確把所給數(shù)據(jù)進行分組.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(1997•安徽)已知一組數(shù)據(jù):25、21、23、25、27、29、25、28、30、29、26、24、25、27、26、22、24、25、26、28.填寫下面的頻率分布表:
分組 頻數(shù)累計 頻數(shù) 頻率
20.5~22.5
22.5~24.5
24.5~26.5
26.5~28.5
28.5~30.5
合計

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知一組數(shù)據(jù):25,28,30,27,29,31,33,36,35,32,那么這組數(shù)據(jù)的極差是( 。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知一組數(shù)據(jù):25、21、23、25、27、29、25、28、30、29、26、24、25、27、26、22、24、25、26、28
(1)填寫下面的頻數(shù)統(tǒng)計表:
分組(含最小值,不含最大值) 21-23 23-25 25-27 27-29 29-31
劃記
頻數(shù)
(2)繪制頻數(shù)直方圖.

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科目:初中數(shù)學 來源:1997年安徽省中考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

已知一組數(shù)據(jù):25、21、23、25、27、29、25、28、30、29、26、24、25、27、26、22、24、25、26、28.填寫下面的頻率分布表:
分組頻數(shù)累計頻數(shù)頻率
20.5~22.5
22.5~24.5
24.5~26.5
26.5~28.5
28.5~30.5
合計

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