將5個(gè)整數(shù)從大到小排列,中位數(shù)是5;如果這個(gè)樣本中的惟一眾數(shù)是8,則這5個(gè)整數(shù)可能的最大的和是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
一名運(yùn)動(dòng)員連續(xù)射靶10次,其中二次射中10環(huán),五次射中9環(huán),二次射中8環(huán),一次射中7環(huán),則射中環(huán)數(shù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別為( )
A.8和9 B.8和8 C.9和9 D.8.5和9
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
對于數(shù)據(jù)3,3,2,3,6,3,3,6,3,2.則在下列結(jié)論中:①.這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是3;②.這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)與中位數(shù)的數(shù)值不等;③.這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)與平均數(shù)的數(shù)值相等;④.這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)與眾數(shù)的數(shù)值相等,其中正確的結(jié)論有( )
A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某學(xué)校準(zhǔn)備從八年級(jí)⑴、⑷、⑻班這三個(gè)班中推薦一個(gè)班為市級(jí)先進(jìn)班集體的候選班,現(xiàn)對這三個(gè)班進(jìn)行綜合素質(zhì)考評,下表是它們五項(xiàng)素質(zhì)考評的得分表(以分為單位,每項(xiàng)滿分為10分)
班 級(jí) | 行為 規(guī)范 | 學(xué)習(xí) 成績 | 校運(yùn) 運(yùn)會(huì) | 藝術(shù) 獲獎(jiǎng) | 勞動(dòng) 衛(wèi)生 |
八⑴班 | 10 | 10 | 6 | 10 | 7 |
八⑷班 | 10 | 8 | 8 | 9 | 8 |
八⑻班 | 9 | 10 | 9 | 6 | 9 |
⑴請問各班五項(xiàng)考評分的平均數(shù)、中位數(shù)和眾中哪個(gè)統(tǒng)計(jì)量不能反映三個(gè)班的考評結(jié)果的差異?并從中選擇一個(gè)能反映差異的統(tǒng)計(jì)量將他們得分進(jìn)行排序;
⑵根據(jù)你對表中五個(gè)項(xiàng)目的重要程度的認(rèn)識(shí),設(shè)定一個(gè)各項(xiàng)考評內(nèi)容的占分比例(比例的各項(xiàng)須滿足:①均為整數(shù);②總和為10;③不全相同),按這個(gè)比例對各班的得分重新計(jì)算,比較出大小關(guān)系,并從中推薦一個(gè)得分最高的班級(jí)作為市級(jí)先進(jìn)班集體的候選班.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,DF∥EB,∠1+∠2=180°,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( ).
A.∠F=∠E B.AD∥BC C.∠B=∠D D.∠F=∠B
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某班教室中有9排5列座位,請根據(jù)下面四個(gè)同學(xué)的描述,在圖中標(biāo)出“5號(hào)”小明的位置.1號(hào)同學(xué)說:“小明在我的右后方.”2號(hào)同學(xué)說:“小明在我的左后方.”3號(hào)同學(xué)說:“小明在我的左前方.”4號(hào)同學(xué)說:“小明離1號(hào)同學(xué)和3號(hào)同學(xué)的距離一樣遠(yuǎn).”
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