已知一元二次方程x2﹣6x+c=0有一個(gè)根為2，則另一根為（ ）

A．2 B．3 C．4 D．8

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆湖北武漢中考模擬數(shù)學(xué)試卷（一）（解析版） 題型：計(jì)算題

已知拋物線y1=x2+bx+c的頂點(diǎn)坐標(biāo)為（﹣1，1），直線1的解析式為y2=2mx+3m2+4nm+4n2，且l與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn)．

（1）求b、c的值；

（2）若函數(shù)y1+y2的圖象與x軸始終有公共點(diǎn)，求直線l的解析式；

（3）點(diǎn)P是拋物線對(duì)稱軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，是否存在點(diǎn)P，使△PAB為等腰角形？若存在，直接寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆河南省中考定心模擬數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=4，BC=3，點(diǎn)D是AC的中點(diǎn)，連接BD，按以下步驟作圖：①分別以B，D為圓心，大于BD的長(zhǎng)為半徑作弧，兩弧相交于點(diǎn)P和點(diǎn)Q；②作直線PQ交AB于點(diǎn)E，交BC于點(diǎn)F，則BF=（ ）.

A． B．1 C． D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆湖北孝感安陸實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)上9月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知m，n是方程x2+2x﹣5=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根，則m2﹣mn+3m+n= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆湖北孝感安陸實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)上9月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如果x2﹣x﹣1=（x﹣1）0，那么x的值為（ ）

A．2或﹣1 B．0或﹣1 C．2 D．﹣1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆海南三亞四中九年級(jí)上期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

根據(jù)圖1，圖2所提供的信息，解答下列問(wèn)題：

（1）2007年海南省城鎮(zhèn)居民人均可支配收入為 元，比2006年增長(zhǎng) %；

（2）求2008年海南省城鎮(zhèn)居民人均可支配收入（精確到1元），并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；

（3）根據(jù)圖1指出：2005﹣2008年海南省城鎮(zhèn)居民人均可支配收入逐年 （填“增加”或“減少”）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆海南三亞四中九年級(jí)上期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

將二次函數(shù)y=x2﹣2x+3化為y=（x﹣h）2+k的形式，結(jié)果為（ ）

A．y=（x+1）2+4 B．y=（x﹣1）2+4

C．y=（x+1）2+2 D．y=（x﹣1）2+2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆海南農(nóng)墾中學(xué)九年級(jí)上期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，正方形ABCD與正方形A1B1C1D1關(guān)于某點(diǎn)中心對(duì)稱，已知A，D1，D三點(diǎn)的坐標(biāo)分別是（0，4），（0，3），（0，2）．

（1）求對(duì)稱中心的坐標(biāo)．

（2）寫(xiě)出頂點(diǎn)B，C，B1，C1的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆浙江寧波余姚市中考模擬數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，四邊形ABCD中，點(diǎn)E在AB延長(zhǎng)線上，則下列條件中不能判斷AB∥CD的是（ ）

A．∠3=∠4 B．∠1=∠2

C．∠5=∠C D．∠1+∠3+∠A=180°

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