求證:無(wú)論k取何值時(shí),方程x2-(k+3)x+2k-1=0都有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.

證明:△=(k+3)2-4(2k-1)=k2+6k+9-8k+4=k2-2k+13=(k-1)2+12,
∵(k-1)2≥0,
∴(k-1)2+12>0,
則無(wú)論k取何實(shí)數(shù)時(shí),原方程總有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.
分析:表示出根的判別式,配方后得到根的判別式大于0,進(jìn)而確定出方程總有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.
點(diǎn)評(píng):此題考查了根的判別式,根的判別式的值大于0,方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;根的判別式的值等于0,方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;根的判別式的值小于0,方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知關(guān)于x的一元二次方程x2-(m+2)x+m-2=0.
(1)求證:無(wú)論m取何值時(shí),方程總有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.
(2)若方程的兩實(shí)數(shù)根之積等于m2+9m-11,求
m+6
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算
(1)已知x=
1
5
-2
,求(9-4
5
)x2-(
5
-2)x+4的值.
(2)求證:無(wú)論y取何值時(shí),代數(shù)式-3y2+8y-6恒小于0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:關(guān)于x的方程:mx2-(3m-1)x+2m-2=0.
(1)求證:無(wú)論m取何值時(shí),方程恒有實(shí)數(shù)根;
(2)若關(guān)于x的二次函數(shù)y=mx2-(3m-1)x+2m-2的圖象與x軸兩交點(diǎn)間的距離為2時(shí),求拋物線的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求證:無(wú)論x取何值時(shí),關(guān)于x的一元二次方程
x22
+(m+1)x+m2+m+1=0無(wú)實(shí)數(shù)根.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求證:無(wú)論k取何值時(shí),方程x2-(k+3)x+2k-1=0都有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.

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