請判斷關于x的一元二次方程x2-x+2=0的根的情況,并說明理由.如果方程有根,請寫出方程的根;如果沒有根,請通過只改變常數(shù)項的值,寫出一個有實數(shù)根的一元二次方程.
△=b2-4ac=(-1)2-4×1×2=-7,
∵△<0
∴方程沒有實數(shù)根,
例如:改變方程常數(shù)項得到:x2-x-2=0(9分)
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面材料:
若設關于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩個根為x1,x2,那么由根與系數(shù)的關系得:x1+x2=-
b
a
,x1x2=
c
a
.∵
b
a
=-(x1+x2)
c
a
=x1x2
,∴ax2+bx+c=a(x2+
b
a
x+
c
a
)
=a[x2-(x1+x2)x+x1x2]=a(x-x1)(x-x2).于是,二次三項式就可以分解因式ax2+bx+c=a(x-x1)(x-x2).
(1)請用上面的方法將多項式4x2+8x-1分解因式.
(2)判斷二次三項式2x2-4x+7在實數(shù)范圍內是否能利用上面的方法因式分解,并說明理由.
(3)如果關于x的二次三項式mx2-2(m+1)x+(m+1)(1-m)能用上面的方法分解因式,試求出m的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

閱讀下面材料:
若設關于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩個根為x1,x2,那么由根與系數(shù)的關系得:x1+x2=-數(shù)學公式,x1x2=數(shù)學公式.∵數(shù)學公式數(shù)學公式,∴數(shù)學公式=a[x2-(x1+x2)x+x1x2]=a(x-x1)(x-x2).于是,二次三項式就可以分解因式ax2+bx+c=a(x-x1)(x-x2).
(1)請用上面的方法將多項式4x2+8x-1分解因式.
(2)判斷二次三項式2x2-4x+7在實數(shù)范圍內是否能利用上面的方法因式分解,并說明理由.
(3)如果關于x的二次三項式mx2-2(m+1)x+(m+1)(1-m)能用上面的方法分解因式,試求出m的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

閱讀下面材料:
若設關于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩個根為x1,x2,那么由根與系數(shù)的關系得:x1+x2=-
b
a
,x1x2=
c
a
.∵
b
a
=-(x1+x2)
c
a
=x1x2
,∴ax2+bx+c=a(x2+
b
a
x+
c
a
)
=a[x2-(x1+x2)x+x1x2]=a(x-x1)(x-x2).于是,二次三項式就可以分解因式ax2+bx+c=a(x-x1)(x-x2).
(1)請用上面的方法將多項式4x2+8x-1分解因式.
(2)判斷二次三項式2x2-4x+7在實數(shù)范圍內是否能利用上面的方法因式分解,并說明理由.
(3)如果關于x的二次三項式mx2-2(m+1)x+(m+1)(1-m)能用上面的方法分解因式,試求出m的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學 來源:2010-2011學年四川省內江市隆昌三中九年級(上)第一次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

閱讀下面材料:
若設關于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩個根為x1,x2,那么由根與系數(shù)的關系得:x1+x2=-,x1x2=.∵,∴=a[x2-(x1+x2)x+x1x2]=a(x-x1)(x-x2).于是,二次三項式就可以分解因式ax2+bx+c=a(x-x1)(x-x2).
(1)請用上面的方法將多項式4x2+8x-1分解因式.
(2)判斷二次三項式2x2-4x+7在實數(shù)范圍內是否能利用上面的方法因式分解,并說明理由.
(3)如果關于x的二次三項式mx2-2(m+1)x+(m+1)(1-m)能用上面的方法分解因式,試求出m的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學 來源:2010年北京市崇文區(qū)中考數(shù)學一模試卷(解析版) 題型:解答題

(2013•德慶縣二模)已知P(-3,m)和Q(1,m)是拋物線y=2x2+bx+1上的兩點.
(1)求b的值;
(2)判斷關于x的一元二次方程2x2+bx+1=0是否有實數(shù)根,若有,求出它的實數(shù)根;若沒有,請說明理由;
(3)將拋物線y=2x2+bx+1的圖象向上平移k(k是正整數(shù))個單位,使平移后的圖象與x軸無交點,求k的最小值.

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