若關(guān)于x的方程和方程的解互為相反數(shù)，則m的值為（     ）

A．B．C．0D．-2

B

解析試題分析：先求出方程的解，再根據(jù)相反數(shù)的性質(zhì)可得方程的解，即可得到關(guān)于m的方程，再解出即可.
解方程得，2的相反數(shù)是-2
把代入方程可得，解得
故選B.
考點(diǎn)：方程的解的定義，相反數(shù)的性質(zhì)
點(diǎn)評(píng)：解題的關(guān)鍵是熟練掌握方程的解的定義：方程的解就是使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

19、已知關(guān)于x的一元二次方程x2-2（m-1）x-m（m+2）=0．
（1）若x=-2是這個(gè)方程的一個(gè)根，求m的值和方程的另一個(gè)根；
（2）求證：對(duì)于任意實(shí)數(shù)m，這個(gè)方程都有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知關(guān)于x的一元二次方程（m2-1）x2-6（3m-1）x+72=0．
（1）若x=1是這個(gè)方程的一個(gè)根，求m的值和方程的另一個(gè)根；
（2）求m是什么整數(shù)時(shí)，此方程有兩個(gè)不相等的正實(shí)數(shù)根？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

閱讀以下材料：
若關(guān)于x的三次方程x3+ax2+bx+c=0（a、b、c為整數(shù)）有整數(shù)解n，則將n代入方程x3+ax2+bx+c=0得：n3+an2+bn+c=0
∴c=-n3-an2-bn=-n（n2+an+b）
∵a、b、n都是整數(shù)∴n2+an+b是整數(shù)∴n是c的因數(shù)．
上述過程說明：整數(shù)系數(shù)方程x3+ax2+bx+c=0的整數(shù)解n只能是常數(shù)項(xiàng)c的因數(shù)．
如：∵方程x3+4x2+3x-2=0中常數(shù)項(xiàng)-2的因數(shù)為：±1和±2，
∴將±1和±2分別代入方程x3+4x2+3x-2=0得：x=-2是該方程的整數(shù)解，-1、1、2不是方程的整數(shù)解．
解決下列問題：
（1）根據(jù)上面的學(xué)習(xí)，方程x3+2x2+6x+5=0的整數(shù)解可能
±1，±5
±1，±5
；
（2）方程-2x3+4x2+12x-14=0有整數(shù)解嗎？若有，求出整數(shù)解；若沒有，說明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015屆重慶萬州七年級(jí)下學(xué)期期中檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

若關(guān)于x的方程和方程的解互為相反數(shù)，則m的值為（     ）

A．             B．               C．0                D．-2

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案