如圖,將邊長為4的等邊三角形沿MN折疊,點(diǎn)A恰好落在BC邊上的點(diǎn)D處,已知AM:AN=2:3,求CD的長.

解:∵AM:AN=2:3,
∴設(shè)AM=2k,AN=3k,
∵△ABC邊長為4,
∴MB=4-2k,NC=4-3k,
∵△AMN≌△DMN,
∴DM=AM=2k,DN=AN=3k,
∵∠MDN=∠A=60°,
∴∠MDB+∠NDC=120°,
∵∠C=60°,
∴∠NDC+∠DNC=120°,
∴∠DNC=∠MDB,
∴△BMD∽△CDN,
∴BM:CD=BD:CN=MD:DN=2:3,
∴BD=NC=-2k,
CD=MB=6-3k,
于是-2k+6-3k=4,
解得:k=
∴CD=
分析:首先根據(jù)AM:AN=2:3,可設(shè)AM=2k,AN=3k,進(jìn)而得到MB=4-2k,NC=4-3k,再由△AMN≌△DMN,可得DM=AM=2k,DN=AN=3k,然后證明△BMD∽△CDN,再根據(jù)相似三角形的性質(zhì)可得BM:CD=BD:CN=MD:DN=2:3,然后用含k的代數(shù)式表示出BD、CD,再根據(jù)BC=4計(jì)算出k的值即可.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了相似三角形的判定與性質(zhì),關(guān)鍵是利用含k的代數(shù)式表示出BD、CD的長.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,將邊長為3的等邊△ABC沿著
BA
平移,則BC′的長為(  )
A、
3
B、2
3
C、3
3
D、4
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,將邊長為2的等邊三角形沿x軸正方向連續(xù)翻折2012次,依次得到點(diǎn)P1,P2,P3…P2012.則點(diǎn)P2012的坐標(biāo)是
(4023,
3
(4023,
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•遵義)如圖,將邊長為1cm的等邊三角形ABC沿直線l向右翻動(dòng)(不滑動(dòng)),點(diǎn)B從開始到結(jié)束,所經(jīng)過路徑的長度為( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)如圖①,將邊長為1的等邊三角形紙片(即△OAB)沿直線l1向右滾動(dòng)(不滑動(dòng)),三角形紙片經(jīng)過兩次滾動(dòng),點(diǎn)O運(yùn)動(dòng)到了點(diǎn)O2處;則頂點(diǎn)O經(jīng)過的路線長
4
3
π
4
3
π
;
(2)類比研究:如圖②,將邊長為1的正方形紙片OABC沿直線l2向右滾動(dòng)(不滑動(dòng)),OA邊與直線l2重合,將正方形紙片繞著頂點(diǎn)A按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°,此時(shí)點(diǎn)O運(yùn)動(dòng)到了點(diǎn)O1處(即點(diǎn)B處),點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)到了點(diǎn)C1處,點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)到了點(diǎn)B1處;又將正方形紙片AO1C1B1繞B1點(diǎn)按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°,…,按上述方法經(jīng)過若干次旋轉(zhuǎn)后,請(qǐng)解決如下問題:
問題①若正方形紙片OABC按上述方法經(jīng)過3次旋轉(zhuǎn),求頂點(diǎn)O經(jīng)過的路線長,并求頂點(diǎn)O運(yùn)動(dòng)的路徑與直線l2圍成圖形的面積;
②若正方形OABC按上述方法經(jīng)過5次旋轉(zhuǎn),求頂點(diǎn)O經(jīng)過的路線長
3+
2
2
π
3+
2
2
π
;
③正方形紙片OABC按上述方法經(jīng)過2010次旋轉(zhuǎn),頂點(diǎn)O經(jīng)過的路程是
603π+201
2
π
603π+201
2
π

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,將邊長為6cm的等邊三角形△ABC沿BC方向向右平移后得△DEF,DE、AC相交于點(diǎn)G,若線段CF=4cm,則△GEC的周長是
6
6
cm.

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同步練習(xí)冊(cè)答案