下列現(xiàn)象是數(shù)學(xué)中的平移的是（ ）

A．樹葉從樹上落下 B．電梯從底樓升到頂樓

C．碟片在光驅(qū)中運(yùn)行 D．衛(wèi)星繞地球運(yùn)動(dòng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列代數(shù)式 a，﹣2ab，x+y，x2+y2，﹣1，ab2c3中，單項(xiàng)式共有（ ）

A．6個(gè) B．5 個(gè) C．4 個(gè) D．3個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇無錫市八年級(jí)下周練數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

在矩形紙片ABCD中，AB=8，BC=20，F(xiàn)為BC的中點(diǎn)，沿過點(diǎn)F的直線翻折，使點(diǎn)B落在邊AD上，折痕交矩形的一邊于G，則折痕FG= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇無錫江陰市七年級(jí)下5月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某校師生積極為汶川地震災(zāi)區(qū)捐款，在得知災(zāi)區(qū)急需賬篷后，立即到當(dāng)?shù)氐囊患屹~篷廠采購，帳篷有兩種規(guī)格：可供3人居住的小賬篷，價(jià)格每頂160元；可供10人居住的大賬篷，價(jià)格每頂400元．學(xué)�；ㄈゾ杩�96000元采購這兩種帳篷，正好可供2300人臨時(shí)居�。�

（1）求該校采購了多少頂3人小帳篷，多少頂10人大帳篷；

（2）學(xué)�，F(xiàn)計(jì)劃租用甲、乙兩種型號(hào)的卡車共20輛將這批帳篷緊急運(yùn)往災(zāi)區(qū)，已知甲型卡車每輛可同時(shí)裝運(yùn)4頂小帳篷和11頂大賬篷，乙型卡車每輛可同時(shí)裝運(yùn)12頂小帳篷和7頂大帳篷．如何安排甲、乙兩種卡車可一次性將這批帳篷運(yùn)往災(zāi)區(qū)有哪幾種方案？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇無錫江陰市七年級(jí)下5月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

有5根小木棒，長度分別為2cm、3cm、4cm、5cm、6cm，任意取其中的3根小木棒首尾相接搭三角形，可搭出不同的三角形的個(gè)數(shù)為（ ）

A．5個(gè) B．6個(gè) C．7個(gè) D．8個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇無錫江陰市七年級(jí)下5月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

在方程中，用含x的代數(shù)式表示y得 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇無錫江陰市七年級(jí)下5月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

若一個(gè)三角形的兩邊長分別為2厘米和8厘米，且第三邊的長為偶數(shù)，則這個(gè)三角形的周長為 厘米．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年度下學(xué)期期中質(zhì)量檢測七年級(jí)數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

若+（b﹣3）2=0，則的平方根是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆廣東佛山順德區(qū)江義中學(xué)九年級(jí)下第5周周末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某市某中學(xué)開展以“我最喜歡的職業(yè)”為主題的調(diào)查活動(dòng)，通過對(duì)學(xué)生的隨機(jī)抽樣調(diào)查得到一組數(shù)據(jù)，如圖是根據(jù)這組數(shù)據(jù)繪制成的不完整統(tǒng)計(jì)圖．根據(jù)相關(guān)信息，填空：

（1）被調(diào)查的學(xué)生共有 人；

（2）把折線統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；

（3）如果某中學(xué)全校有2400個(gè)學(xué)生，請(qǐng)你估計(jì)全�！拔易钕矚g的職業(yè)是教師”有多少學(xué)生？

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