如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,AD=6,BC=12,梯形ABCD的面積為36,動點P從D點出發(fā)沿DC以每秒1個單位的速度向終點C運動,動點Q從C點出發(fā)沿CB以每秒2個單位的速度向點B運動,兩點同時出發(fā),點P到達點C時,Q點隨之停止運動.
(1)線段CD的長為______;
(2)設(shè)P、Q運動時間為t(0<t<5)秒,PQ與梯形ABCD的邊DC、BC所圍成的三角形的面積為S,求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)是否存在某一時刻,使以P、Q、C三點為頂點的三角形是直角三角形,若有,請求出相應(yīng)時間;若沒有,請說明理由.

【答案】分析:(1)作AE⊥BC,DF⊥BC,則四邊形ADFE是矩形,△ABE≌△DCF,由勾股定理可求得CD的值;
(2)過點P作PG⊥BC于點G,則PG是△PCQ的高,由平行線的性質(zhì)可求得高PG用t表示的代數(shù)式,而CQ=2t,故可求得S與t的關(guān)系式;
(3)分兩種情況討論:當(dāng)PQ⊥BC時,作DE⊥BC于E,由平行線分線段成比例可求解;當(dāng)QP⊥CD時,可由相似三角形的性質(zhì)求解.
解答:解:(1)作AE⊥BC,DF⊥BC,垂足分為點E、F,則四邊形ADFE是矩形,EF=AD=6,AE=DF,
由題意四邊形ABCD是等腰梯形,AB=CD,∠AEB=∠DFC,
∴△ABE≌△DCF,
∴CF=BE=(BC-EF)÷2=3
∵梯形的面積為36,
∴DF=36×2÷(AD+BC)=36×2÷(6+12)=4
在Rt△CDF中,由勾股定理得CD==5;


(2)過點P作PG⊥BC于點G,則PG是△PCQ的高,有PG∥DF,
∴PG:DF=CP:CD,
∵DP=t,CD=5,DF=4,PC=CD-DP
∴PG=
∵CQ=2t,
∴S△PCQ=CQ•PG=•2t•=


(3)當(dāng)P、Q、C三點構(gòu)成的三角形是直角三角形時,有兩種情況:
①當(dāng)PQ⊥BC時,作DE⊥BC于E,

∴PQ∥DE,
=,
=
∴t=(7分)
②當(dāng)QP⊥CD時,

∵∠QPC=∠DEC=90°,∠C=∠C,
∴△QPC∽△DEC,
=,=,
∴t=(9分)
由①、②知:當(dāng)t=時,P、Q、C三點構(gòu)成的三角形是直角三角形
點評:本題考查了等腰梯形的性質(zhì),利用了平行線分線段成比價的性質(zhì)、相似三角形的知識.注意處級(3)小題要分兩種情況討論.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

11、如圖,在梯形ABCD中,AB∥CD,對角線AC、BD交于點O,則S△AOD
=
S△BOC.(填“>”、“=”或“<”)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知:如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BC,AD=2,BC=CD=10.
求:梯形ABCD的周長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥AD,對角線BD⊥DC.
(1)求證:△ABD∽△DCB;
(2)若BD=7,AD=5,求BC的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

20、如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,并且AB=8,AD=3,CD=6,并且∠B+∠C=90°,則梯形面積S梯形ABCD=
38.4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠BCD=90°,以CD為直徑的半圓O切AB于點E,這個梯形的面積為21cm2,周長為20cm,那么半圓O的半徑為( 。
A、3cmB、7cmC、3cm或7cmD、2cm

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案