【題目】如圖,直線AP的解析式ykx+4k分別交于x軸、y軸于A、C兩點(diǎn),與反比例函數(shù)yx>0)交于點(diǎn)P.且PBx軸于B點(diǎn),SPAB=9.

(1)求一次函數(shù)解析式;

(2)點(diǎn)Qx軸上的一動點(diǎn),當(dāng)QC+QP的值最小時,求Q點(diǎn)坐標(biāo);

(3)設(shè)點(diǎn)R與點(diǎn)P同在反比例函數(shù)的圖象上,且點(diǎn)R在直線PB的右側(cè),作RTx軸于T點(diǎn),交AC于點(diǎn)M,是否存在點(diǎn)R,使得BTMAOC全等?若存在,求點(diǎn)R的坐標(biāo);若不存在,說明理由.

【答案】(1)直線AP解析式為yx+2;(2)Q(0.8,0);(3)R坐標(biāo)為(4,1.5).

【解析】

(1)由直線AP解析式得到直線恒過A(-4,0),得到OA=4,設(shè)OB=a,PB=b,由P在反比例圖象上得到ab=6,再由OA+OB表示出AB,根據(jù)ABPB乘積的一半表示出三角形PAB面積,根據(jù)已知三角形PAB的面積求出ab的值,確定出P坐標(biāo),將P代入直線AP解析式求出k的值即可;

(2)找出C關(guān)于x軸的對稱點(diǎn)C′,連接PC′x軸交于點(diǎn)Q,確定出直線PC′解析式,求出與x軸交點(diǎn)即可確定出Q坐標(biāo);

(3)由直線AP解析式求出OAOC的長,若BTMAOC全等,則有BT=OC,MT=OA,確定出M坐標(biāo),代入直線AP檢驗(yàn)即可得到結(jié)果.

(1)直線AP解析式ykx+4kkx+4),

得到A(﹣4,0),即OA=4,

設(shè)OBaPBb,即Pa,b),

代入反比例解析式得:ab=6,

SPABABPB=9,

a+4)b=9,即ab+4b=6+4b=18,

解得:a=2,b=3,即P(2,3),

P(2,3)代入直線ykx+4k中得:3=2k+4k,

解得:k,

則直線AP解析式為yx+2;

(2)對于直線yx+2,令x=0,得到y=2,即C(0,2),OC=2,

找出C關(guān)于x軸的對稱點(diǎn)C′(0,﹣2),連接PC,交x軸與Q點(diǎn),此時QC+QP最短,

設(shè)直線CP解析式為ymx+n

P(2,3)與C′(0,﹣2)代入得:,

解得:m=2.5,n=﹣2,

∴直線CP解析式為y=2.5x﹣2,

y=0,得到x=0.8,即Q(0.8,0);

(3)若BTM≌△COA,則有BTOC=2,MTOA=4,

OTOB+BT=2+2=4,即M(4,4),

x=4代入直線OP解析式得:y×4+2=2+2=4,即M在直線AP上,

x=4代入反比例解析式得:y=1.5,

此時R坐標(biāo)為(4,1.5).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在邊長為1的正方形網(wǎng)格中,△ABC的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別是A4,3)、B4,1),把△ABC繞點(diǎn)C逆時針旋轉(zhuǎn)90°后得到△A1B1C

1)畫出△A1B1C,直接寫出點(diǎn)A1、B1的坐標(biāo);

2)求在旋轉(zhuǎn)過程中,△ABC所掃過的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,排球運(yùn)動員站在點(diǎn)O處練習(xí)發(fā)球,將球從O點(diǎn)正上方2mA處發(fā)出,把球看成點(diǎn),其運(yùn)行的高度ym)與運(yùn)行的水平距離x(m)滿足關(guān)系式y=a(x-6)2+h.已知球網(wǎng)與O點(diǎn)的水平距離為9m,高度為2.43m,球場的邊界距O點(diǎn)的水平距離為18m。

1)當(dāng)h=2.6時,求yx的關(guān)系式(不要求寫出自變量x的取值范圍)

2)當(dāng)h=2.6時,球能否越過球網(wǎng)?球會不會出界?請說明理由;

3)若球一定能越過球網(wǎng),又不出邊界,求h的取值范圍。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,二次函數(shù)的圖象開口向上,對稱軸為直線,圖象經(jīng)過,下列結(jié)論:①,,,其中正確的是( )

A. ①②③④ B. ①③④ C. ①③ D. ①②

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在研究相似問題時,甲、乙同學(xué)的觀點(diǎn)如下:

甲:將邊長為3、4、5的三角形按圖1的方式向外擴(kuò)張,得到新三角形,它們的對應(yīng)邊間距為1,則新三角形與原三角形相似.

乙:將鄰邊為35的矩形按圖2的方式向外擴(kuò)張,得到新的矩形,它們的對應(yīng)邊間距均為1,則新矩形與原矩形不相似.

對于兩人的觀點(diǎn),下列說法正確的是( )

A. 兩人都對 B. 兩人都不對 C. 甲對,乙不對 D. 甲不對,乙對

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下框中是小明對一道題目的解答以及老師的批改.

題目:某村計(jì)劃建造如圖所示的矩形蔬菜溫室,要求長與寬的比為2∶1,在溫室內(nèi),沿前側(cè)內(nèi)墻保留3 m的空地,其他三側(cè)內(nèi)墻各保留1 m的通道,當(dāng)溫室的長與寬各為多少時,矩形蔬菜種植區(qū)域的面積是288 m2?

解:設(shè)矩形蔬菜種植區(qū)域的寬為x_m,則長為2xm,

根據(jù)題意,得x·2x=288.

解這個方程,得x1=-12(不合題意,舍去),x2=12,

所以溫室的長為2×12+3+1=28(m),寬為12+1+1=14(m)

答:當(dāng)溫室的長為28 m,寬為14 m時,矩形蔬菜種植區(qū)域的面積是288 m2.

我的結(jié)果也正確!

小明發(fā)現(xiàn)他解答的結(jié)果是正確的,但是老師卻在他的解答中畫了一條橫線,并打了一個?.

結(jié)果為何正確呢?

(1)請指出小明解答中存在的問題,并補(bǔ)充缺少的過程:變化一下會怎樣?

(2)如圖,矩形ABCD在矩形ABCD的內(nèi)部,ABAB′,ADAD,且ADAB=2∶1,設(shè)ABAB′、BCBC′、CDCD′、DADA之間的距離分別為ab、cd,要使矩形ABCD′∽矩形ABCD,ab、cd應(yīng)滿足什么條件?請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知△ABC,DAB上一點(diǎn),EBC延長線上一點(diǎn),將△ABC繞點(diǎn)C順時針方向旋轉(zhuǎn),恰好能與△EDC重合.若∠A33°,則旋轉(zhuǎn)角為_____°.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,六邊形是⊙的內(nèi)接正六邊形,若正六邊形的面積等于,則⊙的面積等于 __________ .

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】作為青島市和李滄區(qū)的重點(diǎn)民生工程,經(jīng)過8年不懈努力,李村河從一條城市臭水溝變成了一個美不勝收的濕地公園,因其卓越的治理效果,李村河上游綜合治理工程榮獲了住建部中國人居環(huán)境范例獎”.下圖是我區(qū)李村河上一座拱橋的截面圖,拱橋橋洞上沿是拋物線形狀.拋物線兩端點(diǎn)與水面的距離都是1m,拱橋的跨度為10cm.橋洞與水面的最大距離是5m.橋洞兩側(cè)壁上各有一盞距離水面4m的景觀燈.現(xiàn)把拱橋的截面圖放在平面直角坐標(biāo)系中.

(1)求拋物線的解析式;

(2)求兩盞景觀燈之間的水平距離.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案