已知下列式子：①6x-3=8；②6-2=4；③x+y；④
1
2
x-3=x2；⑤3x-4y；⑥
1
x
+
1
y
=7；⑦x=3；⑧x+2＞3，其中方程的個(gè)數(shù)是（　�。�
A．5B．6C．7D．8
①6x-3=8符合方程的定義，故本小題正確；
②6-2=4不含有未知數(shù)，故本小題錯(cuò)誤；
③x+y不是等式，故本小題錯(cuò)誤；
④
1
2
x-3=x2符合方程的定義，故本小題正確；
⑤3x-4y不是等式，故本小題錯(cuò)誤；
⑥
1
x
+
1
y
=7符合方程的定義，故本小題正確；
⑦x=3符合方程的定義，故本小題正確；
⑧x+2＞3不是等式，故本小題錯(cuò)誤．
所以①④⑤⑥⑦是方程．
故選A．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012•黃岡）下列說(shuō)法中
①若式子
x-1
有意義，則x＞1．
②已知∠α=27°，則∠α的補(bǔ)角是153°．
③已知x=2是方程x2-6x+c=0的一個(gè)實(shí)數(shù)根，則c的值為8．
④在反比例函數(shù)y=
k-2
x
中，若x＞0時(shí)，y隨x的增大增大，則k的取值范圍是k＞2．
其中正確命題有（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）已知 x2-6x+9+|y+1|=0，求（x+2y）2（x-2y）2-（x-2y）（x2+4y2）（x+2y）的值．
（2）觀察下列各式的規(guī)律：
1×2×3×4+1=（1×4+1）2；
2×3×4×5+1=（2×5+1）2；
3×4×5×6+1=（3×6+1）2；
…
（1）寫出第五個(gè)式子：
5×6×7×8+1=（5×8+1）2
5×6×7×8+1=（5×8+1）2

（2）寫出第n個(gè)式子，并用所學(xué)知識(shí)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

1．已知下列式子：①6x-3=8；②6-2=4；③x+y；④
1
2
x-3=x2；⑤3x-4y；⑥
1
x
+
1
y
=7；⑦x=3；⑧x+2＞3，其中方程的個(gè)數(shù)是（　　）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

已知下列式子：

①6x-3=8；②6-2=4；③x+y；④數(shù)學(xué)公式；⑤3x-4y；⑥數(shù)學(xué)公式；⑦x=3；⑧x+2＞3，

其中方程的個(gè)數(shù)是


  1. A.
    5
  2. B.
    6
  3. C.
    7
  4. D.
    8

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