（2011•桂林）如圖，圖1是一個(gè)底面為正方形的直棱柱；現(xiàn)將圖1切割成圖2的幾何體，則圖2的俯視圖是（　�。�
A．B．
C．D．
C．
俯視圖是從物體上面看到的圖形，應(yīng)把所看到的所有棱都表示在所得圖形中．
解：從上面看，圖2的俯視圖是正方形，有一條對(duì)角線．
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如圖（1）放置的一個(gè)機(jī)器零件，其主（正）視圖如圖（2）所示，則其俯視圖是（　　）
 

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（11·天水）圖中幾何體的主視圖是

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（11·欽州）由若干個(gè)相同的小立方體搭成的幾何體的三視圖如圖所示，則搭成這個(gè)幾何體的小立體的個(gè)數(shù)是
A．3B．4C．5D．6

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（2011貴州六盤(pán)水，3，3分）圖1是正方體的一個(gè)平面展開(kāi)圖，如果疊成原來(lái)的正方體，與“創(chuàng)”字相對(duì)的字是（   ）
A．都B．美C．好D．涼

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，該幾何體的俯視圖是

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示的幾何體的正視圖是（    ）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖，甲、乙兩盞路燈相距20米. 一天晚上，當(dāng)小明從路燈甲走到距路燈乙底部4米處時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的身影頂部[正好接觸到路燈乙的底部．已知小明的身高為1.6米，那么路燈甲的高為          米．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下圖是由四個(gè)相同的小立方體組成的立體圖形的主視圖和左視圖，那么這個(gè)立體圖形不可能是（    ）
 

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