若+10%表示“增加10%”，則“-8%”表示
減少8%
減少8%
．
分析：首先審清題意，明確“正”和“負(fù)”所表示的意義；再根據(jù)題意作答．
解答：解：∵+10%表示“增加10%”，
∴“-8%”表示減少8%．
故答案為：減少8%．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了正負(fù)數(shù)的意義，解題關(guān)鍵是理解“正”和“負(fù)”的相對(duì)性，明確什么是一對(duì)具有相反意義的量．在一對(duì)具有相反意義的量中，先規(guī)定其中一個(gè)為正，則另一個(gè)就用負(fù)表示．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，已知某小區(qū)的兩幢10層住宅樓間的距離為AC=30 m，由地面向上依次為第1層、第2層、…、第10層，每層高度為3 m．假設(shè)某一時(shí)刻甲樓在乙樓側(cè)面的影長(zhǎng)EC=h，太陽(yáng)光線與水平線的夾角為α．
（1）用含α的式子表示h（不必指出α的取值范圍）；
（2）當(dāng)α=30°時(shí)，甲樓樓頂B點(diǎn)的影子落在乙樓的第幾層？若α每小時(shí)增加15°，從此精英家教網(wǎng)時(shí)起幾小時(shí)后甲樓的影子剛好不影響乙樓采光？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下圖為某小區(qū)的兩幢1O層住宅樓，由地面向上依次為第1層、第2層、…、第10層，每層的高度為3m，兩樓間的距離AC=30m．現(xiàn)需了解在某一時(shí)段內(nèi)，甲樓對(duì)乙樓的精英家教網(wǎng)采光的影響情況．假設(shè)某一時(shí)刻甲樓樓頂B落在乙樓的影子長(zhǎng)EC=h，太陽(yáng)光線與水平線的夾角為α．
（1）用含α的式子表示h；
（2）當(dāng)α=30°時(shí)，甲樓樓頂B的影子落在乙樓的第幾層？從此時(shí)算起，若α每小時(shí)增加10°，幾小時(shí)后，甲樓的影子剛好不影響乙樓采光？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（A類）正方形邊長(zhǎng)為3，若邊長(zhǎng)增加x則面積增加y，求y隨x變化的函數(shù)關(guān)系式，并以表格的形式表示當(dāng)x等于1、2、3，4時(shí)y的值．
（B類）王剛與李軍兩人進(jìn)行百米跑步游戲，王剛讓李軍先跑，他們每人所經(jīng)過(guò)的路程與時(shí)間的函數(shù)關(guān)系如圖所示，兩人何時(shí)相遇？王剛與李軍的速度分別是多少？
（C類）小芳以200米/分的速度起跑后，先勻加速跑了5分鐘，每分鐘提高速度20米，接著又勻速跑了10分鐘．試寫出這段時(shí)間里她的跑步速度y（單位：米/分）隨跑步時(shí)間x（單位：分）變化的函數(shù)關(guān)系式，并畫出函數(shù)圖象．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇淮安市漣水縣中考模擬（二）數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，已知某小區(qū)的兩幢10層住宅樓間的距離為AC=30 m，由地面向上依次為第1層、第2層、…、第10層，每層高度為3 m．假設(shè)某一時(shí)刻甲樓在乙樓側(cè)面的影長(zhǎng)EC=h，太陽(yáng)光線與水平線的夾角為α ．

1.用含α的式子表示h(不必指出α的取值范圍)；

2.當(dāng)α＝30°時(shí)，甲樓樓頂B點(diǎn)的影子落在乙樓的第幾層？若α每小時(shí)增加15°，從此時(shí)起幾小時(shí)后甲樓的影子剛好不影響乙樓采光 ？(取1.73)

 

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