求不等式的非負(fù)整數(shù)解.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖所示是某個函數(shù)圖象的一部分,根據(jù)圖象回答下列問題:
(1)這個函數(shù)圖象所反映的兩個變量之間是怎樣的函數(shù)關(guān)系?
(2)請你根據(jù)所給出的圖象,舉出一個合乎情理且符合圖象所給出的情形的實際例子.
(3)寫出你所舉的例子中兩個變量的函數(shù)關(guān)系式,并指出自變量的取值范圍.
(4)說出圖象中A點在你所舉例子中的實際意義.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某校為了獎勵在數(shù)學(xué)競賽中獲獎的學(xué)生,買了若干本課外讀物準(zhǔn)備送給他們,如果每人送3本,則剩余8本;如果前面每人送5本,則最后一人得到的課外讀物不足3本,設(shè)該校買了本課外讀物,有名學(xué)生獲獎,請解答下列問題:
(1)用含的代數(shù)式表示;
(2)求出該校的獲獎人數(shù)及所買課外讀物的本數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知菱形的邊長為6cm,一個內(nèi)角為60°,則菱形較短的對角線長是( )
A. 6cm B. cm C. 3cm D.cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知:如圖,在△ABC中,D是BC邊上的一點,E是AD的中點,過點A作BC的平行線交于BE的延長線于點F,且AF=DC,連接CF.(10分)
(1)求證:D是BC的中點;
(2)如果AB=AC,試判斷四邊形ADCF的形狀,并證明你的結(jié)論.
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